流溪小学小初数学试题模拟试卷.doc

流溪小学小初数学试题模拟试卷.doc

ID:55608557

大小:57.00 KB

页数:3页

时间:2020-05-20

流溪小学小初数学试题模拟试卷.doc_第1页
流溪小学小初数学试题模拟试卷.doc_第2页
流溪小学小初数学试题模拟试卷.doc_第3页
资源描述:

《流溪小学小初数学试题模拟试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、流溪小学小升初数学试题模拟试卷一、填空。1.90805300读作(  ),改写成用“万”作单位的数是(  ),省略万位后面的尾数约是(  )。2.4004.04读作(  ),从左边起第3个“4”在(  )位上,表示(  )。3.在括号里填上合适的单位。(1)一间教室 的面积是54(  );(2)小红跑50米大约用9(  );(3)汽车每小时行90(  );(4)一间教室所占的空间约是170(  )。4.在自然数1~10中,既是奇数又是质数的数有(  ),既是偶数又是质数的数有(  ),既不是质数又不是偶数的数有(  )。5.

2、==3÷(  )=(  ):(  )=(  )﹪=(  )(填小数)。6.把一根5米长的绳子平均分成9段,每段长是这根绳长的,每段长米。7.0.8:化成最简整数比是(  ),比值是(  )。8.一个两位数,能同时被2、3、5整除,这个数最小是(  )。9.比5x多3的数是(  )。10.下表中,如果x和y成正比例,“?”处填(  );如果x和y成反比例,“?”处填(  )。x4?y122411.把1.707、1.07、17.7﹪、1.7从小到大排列是(  )。12.在小学阶段,我们认识了许多数,举例说明日常生活中有关负数、百

3、分数的例子(各举一例):(  )。13.举一个生活中两种量成反比例的实例:(  )。二、判断对错。1.圆的直径是一条直线。                        (  )2.将一个圆柱体铅块熔铸成一个圆锥体,它的体积不变。          (  )3.锐角三角形中,如果一个角是30度,其余两个角可以是55度、95度。   (  )4.两个高相等的圆柱体底面积之比是3:2,那么体积之比也是3:2。     (  )5.一个长方形以它的一条边为轴,旋转一周得到的旋转体是一个圆柱体。    (  )三、选择题。1.在1平

4、方米大的地面上,如果站满人大约能站(  )人。A.30    B.3    C.10    D.100 2.两组对边中只有一组平行的四边形有(  )。A.正方形    B.长方形    C.梯形    D.平行的四边形3.一个长方形长5厘米,宽3厘米,表示(  )几分之几。A.长比宽多    B.宽比长多    C.宽比长少    D.长比宽少4.一个圆柱和一个圆锥等底等高,它们的体积之和是48立方分米,圆柱、圆锥体积分别是(  )。A.24立方分米、24平方分米    B.36立方分米、12立方分米    C.12立方分米

5、、36立方分米 四、量一量、填一填、算一算、画一画。1.量出这张试卷长(  )厘米、宽(  )厘米(保留整厘米数)。2.算一算这张试卷的周长是多少厘米?3.用1:10的比例尺,把这张试卷的平面图画出来。五、计算。1.直接写出得数。74×99=      100-298=      25×36= -=12×(+)=2.脱式计算。0.6+32×0.25-6        ÷[(+)×]3.列式计算。(1)180比一个数的50﹪多10,这个数是多少?(2)0.375除以的商加上11,再乘以,积是多少?六、生活中的数学。1.我市今年

6、计划植树约84万棵,前35天栽了49万棵。照这样计算,完成全部任务要多少天?(用比例解)2.我市去年小学毕业生有6000人,今年比去年多。今年小学毕业生有多少人?3.书店有一套科普丛书原价96元,现按6折出售,买一套可以便宜多少元?如果买6套,360元钱够吗?4.一个底面半径是6厘米的圆柱形玻璃器皿里装有一部分水,水中浸没着一个高9厘米的圆锥体铅锤。当铅锤从水中取出后,水面下降了0.5厘米。这个圆锥体的底面积是多少平方厘米?2厘米5.一块长方形铁皮(如右图),长25厘米,宽15厘米,     从四个角分别剪去边长2厘米的小正

7、方形,然后把四周折起15厘米来,做成没有盖子的铁盒,请你帮忙计算一下:做这样一个盒25厘米子至少需要多少铁皮?铁盒的容积是多少?6.把下表补充完整并回答问题。(1)(  )班的视力最好,(  )班的视力最需要保健。(2)哪个班级的近视情况好于平均值?(3)对低于平均值的班级,你想说些什么?谈谈你的看法或建议。项目数量班级班级人数近视人数近视人数占全班人数的百分数(除不尽的百分号前面保留一位小数)六(1)班4020﹪六(1)班825﹪六(1)班4510合 计

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。