南京医科大国际教育学院.doc

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1、南京医科大学国际教育学院临床医学专业留学生教学质量测评表（理论教学）编号：授课教师：课程名称：测评专家：测评时间：注：请您将“√”复制到下表相应的选项内，并请在表格下方填写“评价与建议”。项目优良中较差差543211具有良好的教师仪表风范2备课充分，教学态度认真3不迟到、早退、擅自调课、缺课4讲授内容丰富，概念准确，重点突出5讲授内容能联系实际及相关知识6能适当介绍本学科国内外最新进展（汉语老师评：能介绍课程的学习方法和策略）7语言清晰生动，英语（汉语老师评：普通话）标准8善于启发、引导、交流、培养学生综合能力9板书规范，合理有效的使用多媒体及其他电教设备10授课时间安排恰当，课

2、堂气氛活跃11注重对学生科学思维方法和人文精神的培养其他评价与建议：（250字以内）