人教版三年级下册第三单元习作指导.ppt

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1、介绍自己人教版三年级下册第三单元习作习作教学目标：1．写一写自己，向别人展示一个真实的你。2．在习作中尝试着运用学到的思想方法来介绍自己，写出自己的特点；如：外貌、穿着、性格、爱好、优缺点等。一、猜猜猜快乐游戏有这样一个人，黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，穿一身青不青、蓝不蓝的衣服，提一柄九齿钉耙------你知道他是谁？描写外貌要选独特的来描写。猪八戒习作提纲：我这个人开头：简介自己的外貌特点中间：用一两件事表现自己的特点。叙事要有详有略，最能表现性格特点的事情具体叙述。结尾：小结自己的特点。或者，总结赞美一下自己，表达自己愿意交朋友的心情。精彩好词：文静大方乌黑亮丽文

2、质彬彬捧腹大笑眉清目秀炯炯有神精彩好句：红红的脸蛋上长着一双柳叶般的眉毛，眉毛下面有一对水灵灵的眼睛，一笑起来，嘴角旁边就有两个圆圆的小酒窝。精彩题目：《最怕打针的我》《我是个小书迷》《爱笑的我》《父母心目中的我》《我这个人》二、寻找素材一、外貌1、五官：发型：马尾辫、学生头、羊角辫；脸型：瓜子脸、苹果脸、鹅蛋脸；眉毛：浓黑、修长的眉毛；眼睛：浓眉大眼、单眼皮、水汪汪、圆溜溜、黑珍珠似的、炯炯有神的眼睛，眯缝眼鼻子：高鼻梁、蒜头鼻嘴巴：厚嘴唇、薄嘴唇、大嘴巴；2、体型、身高：强健、魁梧、结实、瘦弱（豆芽菜）、胖乎乎的；小矮人（冬瓜）、高大（巨人）修长、中等个快来说说“我

3、”的长相1、我有一张像苹果一样的脸，一双水汪汪的大眼睛，一张樱桃小嘴，另加一头齐肩的短发。2、我身材矮小，胖胖的，大家都叫我小矮人，我有一个蒜头鼻，上面还架着一副眼镜，我有三大：大嘴巴、大手、大肚子。3、我中等个子，鹅蛋脸，塌鼻子，皮肤黝黑，大家给我取了个外号叫“灰姑娘”。4、我是一个潇洒、帅气的小男孩。爱穿黑色的衣服，爱把头发梳得光光的，一双炯炯有神的大眼睛，还有我引以为傲的高鼻梁。人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的，所以，写人一定要抓住最能表现人物品质的典型来写，才能使人信服，活灵活现。通过一件具体的事来写人的突出特点。快乐采访爱哭的我急躁的我

4、胆小的我活泼的我淘气的我淘气的我爱好弹琴我是小小书法家我擅长跳舞我喜欢体育运动我喜欢画画我的性格（优点）我常常“路见不平，拔刀相助”，记得有一次，我们班的“淘气鬼”把一名同学的帽子扔到柜子后面去了，急得那个同学直哭。我顿时火冒三丈，冲上去质问他：“你凭什么欺负人?”我一把抓住他的胳膊，要拉他去找老师评理，他居然吓得连连向我求饶。同学们都向我投来赞许的目光，我的心里也美滋滋的。但有时，我遇到看不惯的事，气不打一处来，压不住火，莽撞行事，也会因此受到别人的批评，让人哭笑不得。我有个乐于助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西

5、，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲戚家，由于亲戚家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。我的性格（缺点）我呀是个急性子,有时急乎乎起来,上学连铅笔盒也会忘记带.还有一次,我们全家要出门旅游,可是由于时间太紧，快赶不上火车了,我一着急,鞋也忘换了,急急忙忙穿着拖鞋就出了门,把爸爸妈妈给笑坏了.怎么样,我是不是个急性子啊？我

6、呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30＝3750。用简便的方法就是125×3＝375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。我的兴趣爱好我的学习很好，爱好广泛，读书、绘画、写字、打篮球……我最大的爱好还是打篮球，但球技不高，常常三投连一中都困难。为了练好球技，篮球场上就经常奔跑着我的身影。无论早晨傍晚，我都会坚持到

7、篮球场练习投球。功夫不负有心人，长期的努力，终于见到成效：不说三投三中，两中应该没问题！三、确定素材我的外貌特征有（），我的优缺点是（），我的兴趣爱好是（）。四、精彩开头与结尾开头：1、我的名字叫严振宇，据说这个名字是我爷爷给取的，其中寄托着亲人对我的期望，他们希望我的学识能震撼宇宙，真是用心良苦呀！我今年九岁，在六华小学三年级二班读书，是一个活泼可爱的男生!2、龙岗一小三年级四班有一个聪明可爱的八岁小女孩。高高的鼻子，一头乌黑亮丽的秀发，有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来眼睛就眯成一条线，这就是我！3、我站在穿衣镜前，看到镜子里出现了一个