PLC课程设计汇本题目.doc

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1、可编程控制器原理及应用课程设计题目1.设计抢答器PLC控制系统。控制要求:1)抢答台A、B、C、D,有指示灯,抢答键。2)裁判员台,指示灯,复位按键。3)抢答时,有2S声音报警。4)用数码管显示抢中的组号。2设计两台电动机顺序控制PLC系统。控制要求:两台电动机相互协调运转,M1运转10S,停止5S,M2要求与M1相反,M1停止M2运行,M1运行M2停止,如此反复动作3次,M1和M2均停止。3.设计交通红绿灯PLC控制系统。控制要求:1)东西向:绿5S,绿闪3次,黄2S;红10S。2)南北向:红10S,绿5S,绿闪3次,黄2S。4设计彩

2、灯顺序控制系统。控制要求:1)A亮1S,灭1S;B亮1S,灭1S;2)C亮1S,灭1S;D亮1S,灭1S。3)A、B、C、D亮1S,灭1S。4)循环三次。5.用PLC对自动售汽水机进行控制,工作要求:1)此售货机可投入1元、2元硬币,投币口为LS1,LS2;2)当投入的硬币总值大于等于6元时,汽水指示灯L1亮,此时按下汽水按钮SB,则汽水口L2出汽水12秒后自动停止。3)不找钱,不结余,下一位投币又重新开始。6.设计电镀生产线PLC控制系统.控制要求:1)SQ1—SQ4为行车进退限位开关,SQ5—SQ6为上下限为开关。2)工件提升至SQ

3、5停,行车进至SQ1停,放下工件至SQ6,电镀10S,工件升至SQ5停,滴液5S,行车退至SQ2停,放下工件至SQ6,定时6S,工件升至SQ5停,滴液5S,行车退至SQ3停,放下工件至SQ6,定时6S,工件升至SQ5停,滴液5S,行车退至SQ4停,放下工件至SQ6。3)完成一次循环。7.皮带运输机传输系统有一3台皮带运输机传输系统,分别用电动机M1、M2、M3带动,控制要求如下:按下起动按钮,先起动最末一台皮带机M3,经5S后再依次起动其它皮带机。正常运行时,M3、M2、M1均工作。按下停止按钮时,先停止最前一台皮带机M1,待料送完毕后

4、再依次停止其它皮带机。8.使用传送机,将大、小球分类后分别传送的系统。                                                  左上为原点,按启动按钮SB1后,其动作顺序为:下降 →吸收(延时1S)上升→右行→下降→释放(延时1S)→上升→左行。其中:LS1:左限位;LS3:上限位;LS4:小球右限位;LS5:大球右限位;     LS2:大球下限位 LS0:小球下限位注意:机械壁下降时,吸住大球,则下限位LS2接通,然后将大球放到大球容器中。     若吸住小球,则下限位LS0接通,然后将小球

5、放到小球容器中。 9.汽车库自动门控制系统具体控制要:当汽车到达车库门前,超声波开关接收到车来的信号,开门上升,当升到顶点碰到上限开关,门停止上升,当汽车驶入车库后,光电开关发出信号,门电动机反转,门下降,当下降碰到下限开关后门电动机停止。试画出输入输出设备与PLC的接线图、设计出梯形图程序并加以调试。10.设计喷泉电路。要求:喷泉有A、B、C三组喷头。启动后,A组先喷5秒,后B、C同时喷,5秒后B停,再5秒C停,而A、B又喷,再2秒,C也喷,持续5秒后全部停,再3秒重复上述过程。11.设计钻床主轴多次进给控制。要求:该机床进给由液压驱

6、动。电磁阀DT1得电主轴前进,失电后退。同时,还用电磁阀DT2控制前进及后退速度,得电快速,失电慢速。其工作过程为:    12.物料传送系统控制要求:如下图所示,为两组带机组成的原料运输自动化系统,该自动化系统启动顺序为:盛料斗D中无料,先启动带机C,5秒后,再启动带机B,经过7秒后再打开电磁阀YV,该自动化系统停机的顺序恰好与启动顺序相反。试完成梯形图设计。13.十字路口交通灯控制系统要求:按下启动按钮,按照下列要现控制:东西方向红灯亮,同时,南北方向绿灯亮7秒,随后南北方向绿灯闪烁3秒,之后南北方向黄灯亮2秒;紧接着南北方向红灯亮

7、,东西方向绿灯亮7秒,随后东西方向绿灯闪烁3秒,之后东西方向黄灯亮2秒,实现一个循环。如此循环,实现交通灯的控制。按下停止按钮,交通灯立即停止工作。14.送料小车控制系统 要求:小车有三种运动状态:左行、右行、停车。在现场有六个要求小车停止的位置,即行程开关LS1~LS6,控制台有六个相应的请求停止信号PB1~PB6分别与每个行程开关相对应。并且当小车不在指定位置时,发出故障报警,不允许系统运行。系统还有一个启动按钮和一个停止按钮。15.装卸料小车多方式运行的PLC控制1.任务描述某车间有5个工作台,装卸料小车往返于各个工作台之间,根据

8、某个请求在某个工作台卸料。每个工作台有一个位置开关(分别为SQ1-SQ5,小车压上时为ON)和一个呼叫按钮(分别为SB1—SB5)。装卸料小车有3种运行状态,左行(电机正转)右行(电机反转)和停车。装卸料小

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