plc课程设计汇本汇本报告

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1、沈阳工程学院自动化学院《PLC原理及应用》课程设计设计题目：四层电梯控制系统设计与开发系别自动化系班级自本122学生姓名李晓学号2012314201指导教师职称副教授讲师课程设计进行地点：教学楼F420图书馆任务下达时间：2015年1月9日起止日期：2015年1月12日起——至2015年1月23止系部主任2015年1月8日批准《PLC原理及应用》课程设计任务书一.设计主要内容及要求设计主要内容：（1）系统的硬件接线；（2）控制系统PLC程序设计；（3）控制系统画面设计；（4）联机调试。设计要求：（1）开关门

2、控制实验：按下开门按钮，电梯门打开，碰到开门限位停止一段时间，自动关门。如果在开门过程中，按下关门按钮后，电梯门关闭。（2）外呼按钮控制电梯升降实验：按4层下呼梯按钮，4层下呼梯按指示灯亮，电梯上升，电梯上升到四层，四层限位开关动作，电梯停止，4层下呼梯按指示灯灭。按1层上呼梯按钮，1层上呼梯按钮指示灯亮，电梯下降，电梯下降到一层，一层限位开关动作，电梯停止，1层上呼梯按钮指示灯灭。（3）当电梯响应4层下呼梯按钮信号时，电梯向上运行，此时可以接收记忆1层的上呼梯按钮的信号，等电梯上升到4层后，等待一段时间后

3、马上响应1层上呼梯按钮的信号。同理，电梯响应1层上呼梯按钮信号时，同样记忆4层下呼梯按钮信号。（4）内选按钮控制电梯升降实验电梯响应内部面板信号1—4，顺向优先执行。对内选信号具有记忆功能,执行后解除。有内选信号输入时对应的指示灯亮，执行后消除。二.对设计说明书、论文撰写内容、格式、字数的要求（1）课程设计说明书（论文）是体现和总结课程设计成果的载体，一般不应少于5000字。（2）学生应撰写的内容为：中文摘要和关键词、目录、正文、参考文献等。课程设计说明书（论文）的结构及各部分内容要求可参照《沈阳工程学院毕

4、业设计（论文）撰写规范》执行。应做到文理通顺，内容正确完整，书写工整，装订整齐。（3）说明书（论文）手写或打印均可。手写要用学校统一的课程设计用纸，用黑或蓝黑墨水工整书写；打印时按《沈阳工程学院毕业设计（论文）撰写规范》的要求进行打印。（4）课程设计说明书（论文）装订顺序为：封面、任务书、成绩评审意见表、中文摘要和关键词、目录、正文、参考文献。三.时间进度安排顺序阶段日期计划完成内容备注1第一天查阅资料2第二天系统的硬件接线3第三、四天控制系统PLC程序设计4第五、六天控制系统画面设计5第七、八天联机调试6

5、第九天答辩7第十天撰写课程设计说明书四.参考资料[1]胡学林.《可编程控制器原理及应用》[M].北京：电子工业出版社.2007[2]胡学林.《可编程控制器教程（提高篇）》[M]：北京.电子工业出版社.2005[3]汪志峰.《可编程控制器原理及应用》[M].西安：电子科技大学出版社.2004[4]廖常初.《S7-200/300PLC应用技术》[M].北京：机械工业出版社.2005[5]吴中俊，黄永红.《可编程序控制器原理及应用》[M].北京:机械工业出版社.2004[6]吕景泉.《可编程控制器技术教程》[M]

6、.北京：高等教育出版社.2001[7]宋德玉.《可编程序控制器原理及应用系统设计技术》[M].北京：冶金工业出版社.2002[8]郑晟，巩建平，张学.《现代可编程序控制器原理与应用》[M].北京：科学出版社.2003沈阳工程学院自动化学院《PLC原理及应用》课程设计成绩评定表系（部）：自动化班级：自本122学生姓名：李晓指导教师评审意见评价内容具体要求权重评分加权分调研论证能独立查阅文献,收集资料；能制定课程设计方案和日程安排。0.15432工作能力态度工作态度认真，遵守纪律，出勤情况是否良好，能够独立完成

7、设计工作，0.25432工作量按期圆满完成规定的设计任务，工作量饱满，难度适宜。0.25432说明书的质量说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。0.55432指导教师评审成绩（加权分合计乘以12）分加权分合计指导教师签名：年月日评阅教师评审意见评价内容具体要求权重评分加权分查阅文献查阅文献有一定广泛性；有综合归纳资料的能力0.25432工作量工作量饱满，难度适中。0.55432说明书的质量说明书立论正确，论述充分，结论严谨合理，文字通顺，

8、技术用语准确，符号统一，编号齐全，图表完备，书写工整规范。0.35432评阅教师评审成绩（加权分合计乘以8）分加权分合计评阅教师签名：年月日课程设计总评成绩分摘要随着科学技术的发展，我国的电梯生产技术得到了迅速发展。随着自动控制理论与微电子技术的发展、电梯的拖动方式与控制手段均发生了很大的变化，交流调速是当前电梯拖动的主要发展方向。目前电梯控制系统主要有三种控制方式：继电器控制系统、PLC控制系统、微机控制系统。