文学理论：问题与可能.pdf

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1、第34卷第1期曲靖师范学院学报Vo1．34No．12015年1月JOURNALOFQUJINGNORMALUNIVERSITYJan．2015文学理论：问题与可能张永刚(曲靖师范学院人文学院，云南曲靖655011)中图分类号：102文献标识码：A文章编号：1009—8879(2015)01—0031—04“中国文学史上，曾有不少虽不显赫但也并不默默无闻的地域文学，在今天的习见的文学史著作中，仅仅是淡淡一笔，有时甚至连一笔也没中国当代文学理论几乎是一个与中国多民有。”_2其结果，当人们使用“中国当代文学”一族多区域文学隔绝的学科，

2、它主要存在于大学讲类概念的时候，所指其实并未真正涵容那些丰富坛上，其学科特点与形态、学科概念与范畴所指，多彩的文学状态，中国当代文学理论对“中国当又常常带着某些习惯性误解。长期以来，文学理代的”文学作品和文学现象的研究把握实际上也论被等同于文艺学，表面看文学理论的学科范畴采取了分而治之的态度，它将精英化的汉语写作膨胀增大了，实际上却与为它提供材料与对象，与区域化的“民间文学”“少数民族文学”区别开同时也提供理论活力的文学发展史、文学批评活来，使人们心中形成一个传统化的既定的占主导动相分离。文学理论在学理意义上的空泛与孤地位的“主

3、流文学”概念，它约定俗成的内涵中立成为普遍现象。一个世纪来，中国文学理论试一般并不包含多区域多民族文学实践。也就是图建立自己的理论体系，改变依附古代文论或西说，由来已久的理解惯性已经使中国当代文学理方文论的状态。这种努力，是伴随着现代大学教论消减了理论应有的包容能力和普适性，“中国育的产生而产生的。自20世纪初至今天，各种当代文学”的所指范围因之缩小，结果致使中国各样的《文学概论》、《文学通论》、《文艺学概多数民族文学分离而为一些孤立的文学范畴，一论》、《文学基本原理》等，几乎都是以讲义、教材些与主流文学意识甚至中国当代文学整体

4、意识方式出现的，其数量之多，难以尽数。但是，由于差异明显的文学范畴。复杂的原因，文学理论的建构大都囿于文学理论那么，解决问题的路径在哪里，是从本土化自身范畴而不能在丰富的文学世界里寻找活力，的多民族多区域文学中寻找构成文学理论中国少数民族文学更难进入到它的理论世界。特色的元素，还是继续在西化的理论思维中搬用换言之，中国当代文学理论总体趋近西方现现成的外来话语扩展理论领地?这是值得探讨当代文论，带着引进、学习、借鉴和生发西方文论的重要问题。的明显痕迹，其中虽也包含某些民族化选择与追求，但尚不足以达成总体建构和价值主流，因而在与西方

5、当代文论的比较中优势不明，在对中国文学创作的阐释与导引中话语欠丰。“提及各少在文学日趋多元多样发展的今天，将文学的数民族的文学，人们往往被刻板的印象所左右，地域意义和民族意义放大，以审思中国现当代文用简约表象的文化符号替代了原本鲜活生动、意学的历史进程及由来已久的观念规约，已经成为蕴深刻的内涵。”⋯甚至在文学史中也是这样，十分必要的行为。中国是幅员辽阔地域广大的收稿日期：2014—12—30作者简介：张永刚，曲靖师范学院人文学院教授，主要从事文艺理论研究。·3l·第1期曲靖师范学院学报第34卷统一的多民族国家，它的文学形态应远远

6、超过现化称为‘后现代转向’。后现代转向包括从现代代以来的主流文学范畴，更不是单纯的精英文学到后现代众多领域理论的一种变化，此变化指向意识所能涵容。在现代性进程中，与民族国家一一种考察世界、解释世界的新范式。”_4具体而道成长的，是56个民族汇聚的伟大阵容，民族文言，这是一个注重文化多元多样的时代，在《多元学的丰富意义正在于书写了共同目标下的不同文化主义》中沃特森写道，“‘多元文化’的这个心路。它们的审美选择和价值追求，它们的讲述词语和提及的其它词语的区别是什么呢?在于方式和话语内涵，犹如它们所依傍并根植的美丽它不仅仅是造成一种差

7、异感，而且认识到这些差山水一样，魅力无限又意味迥然，并不服从于单异源于对一种文化普遍共有的忠诚和固有的对一的欣赏兴趣和理解思维。在这里，需要的是所有文化一律平等的理念的认可。”l5与此相关“换一种方式”，甚至“换一种观念”，这样，另一的是“文化相对主义”，在后现代全球化背景下，种新的文学景致将会改变我们由来已久的视野，这个旨在强调西方文化优越性的概念被杜威·中国文学的丰富性也必将得到业已存在的多民佛克马重新阐释，其基本意义已经发生了变化，族多区域的多样化写作的佐证与支撑。在理论“它旨在说明，每个民族的文化都相对于他种文层面，关注

8、中国当代多民族文学研究与文学理论化而存在，因而每一种文化都有自己的初生期、的创新，在两者的关系中发现可资运用的理论元发展期、强盛期和衰落期，没有哪种文化可以永素和规律性，是十分必要和十分重要的。远独占鳌头。所谓全球化时代的文化趋同性实或可说，对中国当代多民族文学