欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:55574590
大小:78.50 KB
页数:44页
时间:2020-05-18
《学校内部控制培训资料全.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、海则滩九年制学校部控制海则滩九年制学校2016.2.18目 录单位层面部控制部控制领导小组......................................1部控制工作机制......................................2权力运行机制实施方案..................................10权力运行监督..........................................15学校管理控制度.(预算、收入、支出、采购、资产、建设项目、合同、经费报销、申购验收、报废报
2、损、会计档案).17不相容职务分离办法....................................22账务处理程序制度......................................24财务公开制度..........................................25会计工作交接制度......................................26会计档案管理制度......................................27票据管理制度............................
3、..............29会计员岗位职责........................................29审核岗位职责..........................................31财政专项资金管理办法..................................32业务层面部控制 支出管理部控制制度.................................34预算编制部控制制度..................................35政府采购部控制制度..................
4、................36固定资产管理制度......................................39资产清查制度..........................................41海则滩九年制学校部控制领导小组 为贯彻中央全面推进依法治国的方针,为尽快建立符合规要求和我校自身特点,权责明确、运行有效、执行有力、管理科学的部控制制度,加快推进管理学校部控制制度的建设实施,经研究决定由工会为部控制牵头部门并成立学校部控制制度建设领导小组,领导小组组成人员如下: 组长:耀荣副组长:炜成员:艾春文翔宇高云渊部控制领导小组
5、全面负责学校部控制建设、实施和评价工作,部控制坚持问题导向和共同治理原则,充分发挥部控制和监督的相互作用,形成监管合力,优化监督效果,确保部控制覆盖学校经济业务活动的全围,贯穿学校部权力运行的决策、执行和监督的全过程。海则滩九年制学校部控制工作机制为深入落实《行政事业单位部控制规》,根据《靖边县财政局关于全面开展行政事业单位部控制基础性评价工作的通知》的要求,结合学校实际,制定本部控制工作机制。 一、领导决策机制 (一)学校部控制(以下简称控)领导小组职能: 1、研究制定规章制度。 2、统一指导和协调各业务组开展工作。 3、开展业务培训。 4、评估各各业务组、各流
6、程工作情况。 5、研究制定控处理决定。 (二)领导班子的控职能: 1、落实加强控的措施。 2、研究制定年度预算。 3、审订大型投资项目。 4、确定管理岗位人选和职责。 5、研究确定办学资源分配方案。 6、研究确定责任追求和处理意见。 7、领导成员对决策事项的控负领导责任,对分管工作或项目的控负直接责任。 (三)学校决策的部控制流程: 1、学校相关人员提交预算、采购、资产分配、岗位管理等初步方案。 2、分管领导主持相关论证会议,研究初步方案。 3、分管领导向校务会议提交方案,进行研究,形成决定。 4、重大问题提交领导小组研究决定。 二、风险评估机制 (一)学校成立风
7、险评估工作小组,由财务、教育教学方面的人员组成,一般5—7人。 (二)风险评估工作小组的职能: 1、学校每年初对当年经济活动进行风险评估,评估容按照《行政事业单位部控制规》第十条、第十一条确定。 2、下列经济活动必须在实施前进行风险评估: (1)学校年度预算。 (2)价值5千元以上的资产分配、调配事项。 3、风险评估流程: (1)实施有关人员向风险评估小组提交议项 (2)风险评估小组研究制定评估意见,重大项目应提交评估报告。特别重大项目或争议较大的项目应邀请专业人员或专业机构进行评估。 (3)由组长审阅、签字。 (4)进入实施流程。 4、风险评估分为高、中、低、无
8、共四个等级
此文档下载收益归作者所有