美国外科继续医学教育对我国外科继续教育的启示.pdf

美国外科继续医学教育对我国外科继续教育的启示.pdf

ID:55574129

大小:172.42 KB

页数:2页

时间:2020-05-18

美国外科继续医学教育对我国外科继续教育的启示.pdf_第1页
美国外科继续医学教育对我国外科继续教育的启示.pdf_第2页
资源描述:

《美国外科继续医学教育对我国外科继续教育的启示.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库

1、·674·局解手术学杂志2014年第23卷第6期JREGANATOPERSURG,2014j,o1.2.鱼2.2不同课堂教学方法后的教学满意情况比较述,采用多媒体教学系统可以有效提升狗盲肠切除术实践的教传统教学组100名学员中。非常满意43名,很满意30名,学质量,同时对于改善课堂教学满意度也具有重要的意义。基本满意14名,不满意13名,总满意87名,总满意率为[参考文献]87.00%;多媒体教学组100名学员中,非常满意55名,很满意[1]常颖,何立.多媒体教学在手术室专科护士带教中的实施[J].30名,基本满意12名,不满意3名,总满意97名,总满

2、意率为吉林医学,2012,33(8):1790—1791.97.00%。总满意率组问比较,多媒体教学组学员显著地高于[2]朱春香,巩艳菊.多媒体教学在手术室护理业务培训中的应用[J].中国保健营养(下旬刊),2012,22(4):577—578.传统教学组学员,P<0.05,差异具有统计学意义。[3]李英,陈云超,张晖,等.多媒体教学结合PBL教学法在手术室3讨论临床教学的效果研究[J].护士进修杂志,2012,27(1):30—31.[4]周利芳.“实习指南”、情景模拟、多媒体教学方法在手术室带教中随着多媒体教学系统的不断推广和应用,其在手术实践教的

3、联合运用[J].当代护士(学术版),2012,(3):168—169.学过程中的应用优势逐渐得到了广大临床教学人员和相关学[5]朱捷.浅议多媒体教学在手术室护士带教中的应用[J].中国中员的认可,并凭借其众多的教学特点得到了越来越多的关医药咨讯,2011,03(20):544.注。。采用多媒体教学系统进行手术实践教学,相关学员可以[6]贾岩.多媒体教学方法在手术室专科护士初期带教中的应用在自己的手术台前清楚地看到教员的实际示范和具体的操作[J].健康必读(下半月),2011,(11):434—435.过程,这样在很大程度上避免了以往传统教学过程中里三层

4、外[7]徐芳,俞国红.多媒体教学在手术室护生带教中的应用体会[J].层围观。对于相关教员来说可以更加充分做好相关准备T浙江医学教育,2010,09(4):35—37.[8]杜曼莉.手术室多媒体教学的实践体会[J].基层医学论坛,2009,作,而对于学员来说不仅仅提升了其观察效果,同时在很大程13fl51:452—453.度上也增加了学员的学习热情和兴趣,最终有效提升实践教学[9]马如梦,赵佐庆,马进,等_夕科手术学教学中基本知识和技能的的质量,对改善教学的整体满意度情况也起到了一定的促进作带教体会[J].局解手术学杂志,2010,19(1):51.用。

5、本次研究选择了狗盲肠切除术为例子进行了实际的教(编辑:杨颖)学演示,而研究结果也进一步证实了以上观点。因此,综上所美国外科继续医学教育对我国外科继续教育的启示EnlightenmentofcurrentAmericansurgicalcontinuingmedicaleducation张剑,王志军。,周海洋(第二军医大学附属长征医院:1.普通外科;2.泌尿外科,上海200003)[关键词]继续教育;医学;外科[中图分类号]G640[文献标识码]B[文章编号]1672—5042(2014)06-0674-02医学是一门需要终生学习的职业,医生需要不断学习

6、以满座、手术录像展播、病例分享外,还有各种针对实践操作的学习足临床工作需要。继续医学教育(ContinuingMedicalEducation,班,如结肠镜检查和治疗高级培训班(现场配有大量结肠镜主CME)旨在引导医生获取相关领域的最新知识动向,拓展业务机、猪结肠供学员实地操作)、机器人手术培训班(现场有l0余能力。本文作者曾于美国匹兹堡大学医学中心外科、麻省总院台模拟器供训练,并可远程遥控在佛罗里达的达芬奇系统为猪外科做访问学者,亲身感受了美国的外科继续教育,认为其值得施行微创手术)、关腹技术学习班(现场体会学习组织结构分探讨与借鉴,现就其对我国外科

7、继续教育的启示作用总结如下。离、封闭负压吸引临时关腹等各种新技术)。此外,美军的各兵种如陆海空军、海军陆战队和国民警卫队等也都在会议现场搭1课程设置丰富、教育形式灵活多样起野战手术室帐篷,演示各种战场急救技术,内容十分精彩。国内各种可授予学分的外科学术会议和继续教育学习班,2认证严格内容基本上是以讲座、授课、病例和手术录像分享等形式为主,一般无实践操作机会。在美期间,笔者曾参加2012年芝加哥举美国医学会要求医师每3年应取得150学分,以便专科证行的第98届美国外科学会临床年会(AmericanCollegeofSur-书的续签,故其授予继续教育学分十

8、分严格j。不同于我国参geonsClinicalCongress),发现ACS年会上除有各种外

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。