复数复习小结.doc

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1、复数复习小结(附测试题)教学目的:1.理解复数的有关概念;掌握复数的代数表示及向量表示.2.会运用复数的分类求出相关的复数(实数、纯虚数、虚数等)对应的实参数值.3.能进行复数的代数形式的加法、减法、乘法、除法等运算.4.掌握复数代数形式的运算法则及加减法运算的几何意义教学重点:复数的有关概念、运算法则的梳理和具体的应用.教学难点:复数的有关几何意义的理解与应用教学过程:一、知识要点:1.虚数单位:(1)它的平方等于-1,即 ;(2)实数可以与它进行四则运算,进行四则运算时,原有加、乘运算律仍然成立2.与-1的关系:就是-1的一个平方根,即方程x2

2、=-1的一个根,方程x2=-1的另一个根是---------------3.的周期性:i4n+1=,i4n+2=,i4n+3=,i4n=4.复数的定义:形如的数叫复数,a叫复数的,b叫复数的全体复数所成的集合叫做复数集,用字母表示 5.复数的代数形式:复数通常用字母z表示,即,把复数表示成a+bi的形式,叫做复数的代数形式6.复数与实数、虚数、纯虚数及0的关系:对于复数,当且仅当时,复数a+bi(a、b∈R)是实数a;当时,复数z=a+bi叫做虚数;当时,z=bi叫做纯虚数;当且仅当时,z就是实数0.7.复数集与其它数集之间的关系:NZQRC.8.

3、两个复数相等的定义:如果两个复数的实部和虚部分别相等,那么我们就说这两个复数相等即:如果a,b,c,d∈R,那么a+bi=c+di一般地,两个复数只能说相等或不相等,而不能比较大小.如果两个复数都是实数,就可以比较大小 只有当两个复数不全是实数时才不能比较大小 9.复平面、实轴、虚轴:点Z的横坐标是a,纵坐标是b,复数z=a+bi(a、b∈R)可用点Z(a,b)表示,这个建立了直角坐标系来表示复数的平面叫做复平面,x轴叫做,y轴叫做实轴上的点都表示对于虚轴上的点要除原点外,因为原点对应的有序实数对为(0,0),它所确定的复数是z=0+0i=0表示是

4、实数.故除了外,虚轴上的点都表示10.复数z1与z2的和的定义:z1+z2=(a+bi)+(c+di)=11.复数z1与z2的差的定义:z1-z2=(a+bi)-(c+di)=12.复数的加法运算满足交换律:z1+z2=z2+z1.13.复数的加法运算满足结合律:(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3)14.乘法运算规则:设z1=a+bi,z2=c+di(a、b、c、d∈R)是任意两个复数,那么它们的积(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(bc+ad)i.其实就是把两个复数相乘,类似两个多项式相乘,在所得的结果中把i2换成-1,并且把实部与

5、虚部分别合并.两个复数的积仍然是一个复数.15.乘法运算律:(1)z1(z2z3)=(z1z2)z3;(2)z1(z2+z3)=z1z2+z1z3;(3)z1(z2+z3)=z1z2+z1z3.16.除法运算规则:17.共轭复数:当两个复数的实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数虚部不等于0的两个共轭复数也叫做共轭虚数18.复数加法的几何意义:如果复数z1,z2分别对应于向量、,那么,以OP1、OP2为两边作平行四边形OP1SP2,对角线OS表示的向量就是z1+z2的和所对应的向量17.复数减法的几何意义:两个复数的差z-z1与连接

6、这两个向量终点并指向被减数的向量对应.18.复数的模:二、讲解范例:1.复数的概念例1.实数m取什么数值时,复数z=m+1+(m-1)i是(1)实数?(2)虚数?(3)纯虚数?(4)对应的点Z在第三象限?解:复数z=m+1+(m-1)i中,因为m∈R,所以m+1,m-1都是实数,它们分别是z的实部和虚部,∴(1)m=1时,z是实数;(2)m≠1时,z是虚数;(3)当时,即m=-1时,z是纯虚数;(4)当时,即m<-1时,z对应的点Z在第三象限。例2.已知(2x-1)+i=y-(3-y)i,其中x,y∈R,求x,y.解:根据复数相等的意义,得方程组,

7、得x=,y=4.例3.已知x与y实部相等,虚部互为相反数,且(x+y)2-3xyi=4-6i,求x,y.解:由题意设x=a+bi,y=a-bi(a,b∈R),则代入原式得(2a)2-3(a2+b2)i=4-bi,或或或,∴或或或.例4.当m为何实数时,复数z=+(m2+3m-10)i;(1)是实数;(2)是虚数;(3)是纯虚数.解:此题主要考查复数的有关概念及方程(组)的解法.(1)z为实数,则虚部m2+3m-10=0,即,解得m=2,∴m=2时,z为实数。(2)z为虚数,则虚部m2+3m-10≠0,即,解得m≠2且m≠±5.当m≠2且m≠±5时,

8、z为虚数.,解得m=-,∴当m=-时,z为纯虚数.诠释:本题应抓住复数分别为实数、虚数、纯虚数时相应必须具备的条件,还应特

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