期末复习之(古文部分).doc

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1、七年级上册语文期末复习之三（古文部分）课型：复习复习内容1、本册所学过的古文（除古诗文外）2、古文中的一词多义、重点字词的解释、重点句子的翻译等3、背诵和翻译复习过程1、诵读本册所学的古文，最好能背诵2、老师串讲相关知识点3、完成下列练习练习与巩固（一）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊吾在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。1

2、、解释下列加点的字①期日中（）②相委而去（）③太丘舍去，去后乃至（）④元方入门不顾（）2、下列加点字古今意思不同的一项是（）A、待君久不至B、相委而去C、日中不至，则是无信D、陈太丘与友期行3、.请翻译下列句子①友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”②友人惭，下车引之，元方入门不顾。4、.你认为元方这个孩子怎么样？他有哪些特点？你受到什么启发？答：（二）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军

3、王凝之妻也。1．解释加点的词语。①谢太傅寒雪日内集（　　　　　）　　　②撒盐空中差可拟（　　　　　　）③俄而雪骤　（　　　　　　）　　　　④与儿女讲论文义（　　　　　　）2．翻译下面的句子。①白雪纷纷何所似。②未若柳絮因风起。3．在这篇小短文里，作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛，请谈谈你的观点，并用文中的关键词来支撑这一观点。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　4．兄妹两人的“解”哪一个更好呢？请亮出你的观点，并说说你的理由。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、　　　　　　　　　　　　　（三）奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙出子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何。见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟，为山市。未几，高恒睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不

5、一状。逾时楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。高垣()依稀()市肆()危楼()2．写出文中的两个通假字。＿＿＿＿通＿＿＿＿＿＿＿＿通＿＿＿＿3．本文按＿＿＿＿顺序说明，山市蜃景的＿＿＿＿、＿＿＿＿与＿＿＿＿的全过程。4．翻译横线的句子。（1）既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。（2）而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。（四）①余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，见藐小之物必细察（）其纹理，故（）时有物外之趣。②夏蚊成雷，私拟（

6、）作群鹤舞于空中，心之所向（），则或千或百，果然鹤也；昂（）首观之，项（）为之强（）。又留蚊于素帐中，徐（）喷以（）烟，使之冲烟而飞鸣，作青云白鹤观()，果如鹤唳云端，为之怡然称快。③余常于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，蹲其()身，使与台齐；定神细视，以（）丛草为林，以虫蚊为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑（），神游其中，怡然自得。④一日，见二虫斗草间，观之，兴（）正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖（）一癞虾蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余()年幼，方()出神，不觉呀然一惊。神定，捉虾蟆，鞭（）数十，驱之别院。1．解释文中加点的

7、字词，将答案填入文中括号。2．按照出现的顺序抄出文章中的两个成语，按要求解释。（1）成语：。在文章中的意思是。在白话文中的意思是。（2）成语。意思是。3．作者在第（2）、（3）、（4）段中记述了哪些“藐小之物”？答：4．第三段中作者描写“物外之趣”的句子是。5．翻译划线的句子。（1）果如鹤唳云端，为之怡然称快。（2）舌一吐而二虫尽为所吐。（3）私拟作群鹤舞于空中。6、作者小时候把什么当作云、鹤？从中可见作者小时候是一个怎样的孩子？7、学了本文后，你得到了什么启发？8、选文中有许多表示“看”的词语。请把有关语句抄写在下面，

8、并在表示“看”的词语下加点。（不少于2例）（1）____________________________________（2）____________________________________9、选文描述了童年时期的哪些趣事？作者笔下的种种事物为什么能写得如此真实生动，富有生活情趣？答：（1）趣事：（2）原因：