溶解度曲线读提高训练.doc

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1、溶解度曲线判读提高训练1、右图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:(1)当甲中含有少量乙时,可采用的方法提纯甲。(2)30℃时,将80g甲物质放入盛有100g水的烧杯中,所得溶液的溶质质量分数为;若将烧杯内物质升温到50℃(不考虑水蒸发),溶液中变化的是(填字母)A.溶剂的质量B.溶液的质量C.溶质质量分数D.以上都改变2、(12年武汉中考4分)右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1)℃时,甲、乙两种物质的溶解度相等。(2)t2℃时,将等质量的甲、乙两种物质加水溶解配制成饱和溶液,所得溶液质量的大小关系为:甲乙(填“>”、“<”或“=”)。(3)把甲物质的不饱和溶液变为饱和溶

2、液,下列有关说法正确的是(填序号,下同)A溶剂的质量一定变小B溶质的质量可能不变C溶质的质量分数一定变大D溶液的质量一定变大E该饱和溶液还可以溶解其它物质(4)通常情况下,在实验室用固体甲配制一定溶质质量分数的甲溶液,需用到的仪器有:托盘天平(带珐码盒)、烧杯和________________。A.酒精灯B.药匙C.玻璃棒D.漏斗E.铁架台F.量筒G胶头滴管3、(2013武汉6月中考)如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线.(1)t2℃时,甲的溶解度为 _________ ;(2)t3℃时,甲、乙各50g,分别加入到100g水中,充分搅拌.其中,不能形成饱和溶液的是 _________ 

3、;(3)t3℃时,甲的饱和溶液中含有少量的丙,现要提纯甲,可以采用的方法是 _________ ;(4)下列说法正确的是 _________ .A.将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,溶质质量分数都不变B.t2℃时,向100g20%甲的饱和溶液中加入100g水,充分搅拌,溶液质量分数为10%ABC图一图二C.t3℃时,等质量的甲、乙、丙分别制成饱和溶液,需要水的质量最多的是甲D.升高丙的温度,一定有晶体析出.4、【燕山】(5分)向装有等量水的A、B、C烧杯中分别加入5g、6g、6g某固体X,充分溶解后,现象如图一所示。(1)烧杯中的溶液一定属于饱和溶液的是(填序号)。(2)图二

4、能表示固体X溶解度曲线的是(填“甲”、“乙”或“丙”)。(3)甲溶液中混有少量丙,采用方法可以得到比较纯的甲。(4)由图二分析,若分别将100g甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,对所得溶液的叙述正确的(填序号)①所含溶剂质量:甲<乙②甲、乙都是饱和溶液③溶液质量:甲>乙④溶质质量分数:甲>乙.5、【门头沟】(7分)水是人及一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。(3)把下列物质分别加入蒸馏水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是(填序号)。A.粉笔灰B.硫酸铜C.蔗糖D.食用油(5)右图是氯化钾的溶解度曲线,化学兴趣小组的同学在开始20℃的l00g水中进行了如下图所示

5、的实验。图中烧杯A中所得到的溶液的质量为克;图中烧杯A、B、C、D中的溶液属于饱和溶液的是;图中烧杯C和D中的溶液相同的是(填序号)。①溶质的质量②溶剂的质量③溶液的质量④溶质的质量分数6、(10年4月3分)A、B两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。据图回答下列问题:⑴图中A、B两物质的溶解度相等时,对应的温度是_________℃。⑵t3℃时,将50gA物质溶于50g水中,得到的溶液是_(填“饱和”或“不饱和”)溶液。⑶将t2℃时A物质的饱和溶液降低温度至t1℃时,其溶质质量分数会(填“变大”、“变小”或“不变”)。温度/℃0102030405060溶解度/gNaCl35.735.8

6、36.036.336.637.037.3KNO313.320.931.645.863.985.51107、【海淀】(6分)NaCl和KNO3在不同温度时的溶解度如下,回答下列问题。(1)10℃时,在100g水里溶解_________gKNO3时,溶液恰好达到饱和状态。(2)右图为NaCl和KNO3的溶解度曲线,则表示NaCl的溶解度曲线是_________(填“甲”或“乙”);其中温度t的范围可能在________(填字母序号)。A.10℃~20℃B.20℃~30℃C.30℃~40℃D.40℃~50℃(3)10℃时,分别在100g水中加入35gNaCl和KNO3固体,加热到60℃时,N

7、aCl溶液为______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。加热前后,有关两溶液的说法正确的是_______(填字母序号)。A.10℃时,两溶液中溶质的质量分数相同B.60℃时,两溶液中溶质的质量分数相同C.加热前后,NaCl溶液中溶质的质量分数不变D.加热前后,KNO3溶液中溶质的质量分数不变温度/℃020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.637.338.439.8NH4Cl29.437.245.855.265.677.3

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