同济大学课程评价表学生用表.doc

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1、同济大学实验课程评价表（学生用表）实验项目名称：教师姓名：教师所在院（系）：授课时段：第周，星期，第节至第节评价指标评价标准评分优良中差教学方法实验示范、操作准确规范，技术熟练。注意培养学生良好的科学态度和作风；实验内容讲解正确、透彻、注重启发式教学。实验内容充实，时间分配合理。教学设施实验教学环境整洁、舒适；示教板、教学图片布置合理、美观，满足教学要求。实验设备完好，能够满足教学要求。教材选用实验教材配套齐全，满足教学需要，能够为学生提供完整的教学参考资料。教学态度备课认真、实验准备充分；能主动征求

2、学生对教学的意见，不断改进教学。实验中巡视学生的基本操作，认真指导，发现问题及时纠正。上课时不擅离教学课堂，遵守时间，按时上、下课。教学效果对讲课效果和质量的整体印象满意，实验技术能力增强。评估等级优□良□中□差□学生对本实验课程的意见和建议注：1.本项调查旨在收集同学们对实验课教学的评价、意见和建议，以提高实验课程教学质量。2.根据每项指标填写相应的分数，请务必实事求是。填表日期：年月日