信电学院参与第八届文化艺术节活动方案.doc

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1、解读校训内涵弘扬校训文化----信电学院参与校第八届文化艺术节活动策划为强化我校内涵建设、提升学校的核心竞争力，增强全校师生凝聚力、自信心和自豪感；同时为贯彻我校“凝心聚力，迎接评估”精神，响应“启动我校第八届大学生科技文化节”的号召；特举办以“挖掘校训内涵弘扬精神文化”为主题的系列活动。一、弘扬校训文化的背景与意义校训能够折射出一所高校的教育理念和治学风格，体现着学校的办学传统与育人目标，就我校校训“格物致知，敬业乐群”从字面上只是语言符号，但是在其后期的不断宣传和建设中，逐步地被我校广大师生所理解和认可并深入人心，校训中所蕴涵的价值观念已经内化

2、为学校全体师生的行为规范和价值目标。通过丰富多样形式展示校训，加深师生对我校的传统和特色理解；通过进一步培育和弘扬校训精神，能够使全校师生加深对学校的认识和感悟，从而对全校师生形成一种文化上的向心力，激励全校师生弘扬传统、奋发向上，增强荣誉感和责任感。三、活动主题解读校训内涵弘扬校训文化四、围绕“校训”开展系列活动，凝聚校园文化精神。1、“解读校训内涵弘扬精神文化”手抄报比赛；2、“校训之我见”系列征文活动（上交信电学院）；3、“校训的多角度观”演讲（PPT）比赛；4、“校训是否应随着时代变化而变化”命题辩论比赛；附：各活动策划五、举办活动的内涵及

3、理念1、活动要充分结合校园建设，围绕校训开展学校学风建设；利用重大节假日和学校纪念日开展校训主题活动；利用新生入学教育、学生基础文明教育、毕业生文明离校教育等活动开展校训宣传活动；利用重大节假日和学校纪念日开展校训主题活动；以及结合校训积极组织课外文化活动建设。2、争取使我校校训“格物致知，敬业乐群”作为课余文化建设工作的一条红线，注重校训精神与大学精神的结合、校训文化与校园文化的结合、校训主题与活动主题的结合、校训活动与校园活动的结合，使校训文化建设的“实”与学生工作的“虚”真正统一起来。3、弘扬校训系列活动可以依托学生社团组织继承优良传统、创新

4、活动形式开展活动，通过广泛地开展校训课外文化建设活动，使校训成为我校全体师生行为的无声命令和自动规约，有助于校训的精神品质深入人心。附件1“弘扬校训文化”手抄报比赛策划一、活动意义为贯彻我校“凝心聚力，迎接评估”精神，响应“启动我校第八届大学生科技文化节”的号召，通过手抄报比赛的举办能够使全校师生加深对学校校训的认识和感悟，从而对全校师生形成一种文化上的向心力，激励全校师生弘扬传统、奋发向上，增强荣誉感和责任感。二、活动主题“解读校训内涵弘扬校训文化”三、活动目标1、贴近广大师生的学习生活，便于同学们更好的了解校训与日常作息、平时习惯之间的联系；2

5、、通过与校训相关的手抄报的展出，广泛的深刻理解校训内在含义，提高学校与师生之间凝聚力；3、以丰富多彩、灵动的创新元素作为手抄报比赛的核心来展现我校的校训文化，加深师生对校训内涵理解。四、活动时间及地点时间：2012年3月18日下午两点地点：教1-309五、活动流程1、3月11日~3月15日为手抄报比赛宣传阶段，策划负责人积极组织各班负责人理解比赛精神，下发手抄报比赛要求，务必做到认真负责通知各班级；宣传负责人负责进入班级宣传；宣传部们做好相关出宣传板及海报设计。2、3月15日~3月17日为报名及作品上交阶段，由各班负责人负责整合本班级作品并上交至学

6、生会办公室312。3、3月18日为作品比赛日，由各班班级派出代表及学生会干部作为评委，负责作品评选，务必做到公正，透明。4、3月19~21日为作品展览，奖品颁发。六、经费预算宣传材料费用：50元横幅：30元海报及胶带：26元奖品费用：一等奖奖品50元二等奖奖品30元三等奖奖品20元总计：206元整七、活动中的注意事项和细节1、策划负责人做到比赛精神的准确传达2、宣传部门要做好相关宣传材料的可读性，要具备良好的宣传效应。3、比赛评审要做到公开公正透明，抓住比赛的精神。4、活动工作人员要及时，高效的完成分配任务。5、活动前期准备阶段，务必请相关负责人员

7、调解好场地占用及公共物品借还工作。6、比赛前后必须注意安全防范问题。八、活动负责人及主要参与者活动负责人：强薇、林昕主要参与者：陈瑞、吉雅慧、史露萍、刘芸、王杰附件2“校训精神之我见”征文比赛策划一、活动意义通过深入解读我校校训，加深理解和感悟，引导同学们身体力行，努力实践校训，使“格物致知，敬业乐群”真正成为全校师生的行为准则；从而塑造积极向上的校园精神，推进校园文化建设。二、活动主题“解读校训内涵弘扬校训文化”三、活动时间及地点活动时间：2012年3月19日地点:教一地下室02四、活动要求1、内容要求：联系自身体验，以及大学生校园生活的所见所感

8、所思，诠释解读“格物致知，敬业乐群”的校训内涵。2、征文体裁：征文作品形式不限，体裁不限。字数限于3000字以内。作品应为