法律伴我成长.docx

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1、《法律伴我成长》活动教学设计主题班会:法律伴我成长      活动目的:通过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律,增强学生同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。活动准备: 1、查阅《中小学生自我保护必读》,《中小学生法制教育通用读本》,2、以小组为单位排练文艺节。3、学生自己准备身边发生的案例小品,要求学生进行社会实践活动。活动过程:一、报数、出旗、唱队歌。二、主持人出场。女:亲爱的同学们,随着经济的不断发展,我们的生活发生着改

2、变,我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人。男:他们的行为有时会侵犯到我们的权利,如果我们不懂法,我们也可能侵犯到他们的权利,为了增强我们的法律意识,培养遵纪守法的能力,女:为此我们准备了这次主题班会,再这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守发律法规,。在此,预祝班会圆满成功!版块一:法律知识知多少法律知识竟答。(女:法律知识竟答分抽签必答和小组抢答两部分,必答题20分;抢答题答对10分,答错扣10分,最后看哪个小队得分最多就是优胜小队。)(一)、必答题:1、《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间

3、?2.制定《未成年人保护法》的目的是什么?3.对未成年人教育的范围是什么?4.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?(二)抢答题:1、什么是未成年人?2、《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定?3、《未法》对父母不履行法定职责作了那些规定?4、《未法》对未成年人招用有那些规定?5、《中华人民共和国教育法》公布和实行的时间?6、《教育法》共有多少条多少章?7、义条教育法是何时分布和施行的?8、对违反《义务教育法》应承担的法律责任有哪些?男:(宣布比赛结果)通过刚才的知识竞答,可以看出同学们不仅善于动脑,积极思考,还掌

4、握了许多法律常识,下面,就让各小组就本次活动汇报表演。版块二法律在我心中第一组:演讲、朗诵(内容略)第二组:有关法律成语、格言开火车游戏第三组:名人小故事(内容略)第四组:情境剧、快板串烧三、拍手歌(结束活动)。四、辅导员总结。(同学们,老师祝贺你们这次活动圆满成功!通过这次活动,同学们进一步认识了法律法规的意义,希望同学们从小树立法律意识,做一个遵纪守法的好孩子,让法永远与你们相随,让幸福快乐永远与你们相伴!)五、退旗。

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