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小学美术分层作业.docx

小学美术分层作业.docx

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时间：2020-05-15

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1、小学美术分层作业“自选式”分层作业——凸显生活的感悟《美术课程标准》根据美术学习活动的方式分成四个特色鲜明的学习领域。“造型·表现”学习领域旨在突出学生的学习活动方式，教师要贴近学生不同年龄阶段的身心发展特征与美术学习的实际水平，鼓励学生积极参与造型表现活动，引导学生感悟生活，主动寻找与尝试不同的材料，探索各种造型方法

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