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时间:2020-05-15
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1、小班健康活动教案:认识小手活动目标:1.认识自己的小手,喜欢做小手的游戏。2.知道小手会随着身体的长大而长大。活动准备:1.音乐《身体歌》。2.关于小手的图片。(适合自己课的)活动导入:师:请小朋友们起立,把小板凳轻轻地推到小桌子里面,自己找一个空闲的位置来活动一下我们的身体好吗?(好)(播放音乐)活动过程:1.认识小手:师:小朋友们跳的真漂亮啊!请小朋友们轻轻地坐回自己的座位,小朋友们想一下,刚才我们跳舞的时候,我们的小手指到了哪里?(引导孩子说出小脚)我们的小手拍到了哪里?(膝盖、屁股、肩膀)我们的小
2、手这么厉害啊!碰到了我们的身体这么多地方。老师的小手在这里,小朋友们的小手在哪里?(在这里)宝宝看一下,我们的小手上都有什么啊?(手指头)哦!有手指头啊!那宝宝数一下我们一只手上有几根手指头啊?(宝宝开始数,5根)小朋友们真聪明,看一下这是哪里?(教师摸着手心问宝宝,如果小朋友们说不出,可以告诉宝宝。)这是手心,小朋友们摸一下,白白的,软软的。这是哪里?(手背)黑黑的,小朋友们摸一下。2.比一比小手,知道小手会随着身体的长大而长大。师:小朋友们的小手上原来有这么多的小宝贝啊!请宝宝把小手伸出来,我们来比一
3、下谁的手最大,和其他小朋友们比一下,来和老师比一下,谁的手最大?(老师的手最大)哈哈~老师的手最大了。老师小的时候,手也跟小朋友们的一样大,后来老师听爸爸妈妈的话,吃饭的时候不挑食、不剩饭。身体壮壮的,老师的个子越来越高,手也越来越大,如果小朋友也和文老师一样听话,宝宝的手会变的比文老师的手还大。3.知道小手的本领大,学会保护小手。师:我们的小手非常的厉害,能帮我们做很多的事情,小朋友们你知道我们的小手能帮我们做什么吗?(小朋友们自己说)哦!原来小手能帮我们做这么多事情啊!看看老师这里有没有小朋友们说到的
4、本领?(出示图片)我们的小手原来能帮我们做这么多事情啊?小朋友们看一下,我们的手指头上长着什么?(指甲)如果指甲长长了,我们应该怎么办?(剪掉)为什么?(这样我们的指甲里就不脏了,也不会抓伤其他小朋友。)如果冬天到了,天气很冷,我们应该怎样保护我们的小手?(戴手套)哦!带上手套我们的小手就会非常暖和,不会冻伤了是不是?(是)4.手指游戏:师:我们一定要好好保护我们的小手,要不然就不能和我们做手指游戏了。老师这里有一个手指游戏,小朋友们想不想学?(想)小手准备~小竹竿,细又长,你当战士我当枪,长的枪,短的枪
5、,机关枪,PPP,帮帮帮,把所有的敌人消灭光。整理环节:师:小朋友们的小手跳的真漂亮,老师给小朋友们带来了小礼物。看~是什么?(小贴画)(发放给小朋友们)结束环节:师:今天我们的活动结束了,请小朋友们把小手伸出来,我们一起做一个结束仪式.小手小手怕怕,小手小手摆摆,小朋友的小手藏起来,小朋友的小手变出来。小朋友们再见~(老师再见)
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