SQL-Server数据库三种分页方案详尽分析.doc

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1、本文采用三种分页办法,最后对三种分页办法分析了其优缺点。建立表:CREATETABLE[TestTable]([ID][int]IDENTITY(1,1)NOTNULL,[FirstName][nvarchar](100)COLLATEChinese_PRC_CI_ASNULL,[LastName][nvarchar](100)COLLATEChinese_PRC_CI_ASNULL,[Country][nvarchar](50)COLLATEChinese_PRC_CI_ASNULL,[Note][nvarchar](2000)COLLATEChinese_PRC

2、_CI_ASNULL)ON[PRIMARY]GO插入数据:(2万条,用更多的数据测试会明显一些)SETIDENTITY_INSERTTestTableONdeclare@iintset@i=1while@i<=20000begininsertintoTestTable([id],FirstName,LastName,Country,Note)values(@i,'FirstName_XXX','LastName_XXX','Country_XXX','Note_XXX')set@i=@i+1endSETIDENTITY_INSERTTestTableOFF分页方案一

3、:(利用NotIn和SELECTTOP分页)语句形式:SELECTTOP10*FROMTestTableWHERE(IDNOTIN(SELECTTOP20idFROMTestTableORDERBYid))ORDERBYIDSELECTTOP页大小*FROMTestTableWHERE(IDNOTIN(SELECTTOP页大小*页数idFROM表ORDERBYid))ORDERBYID分页方案二:(利用ID大于多少和SELECTTOP分页)语句形式:SELECTTOP10*FROMTestTableWHERE(ID>(SELECTMAX(id)FROM(SELECT

4、TOP20idFROMTestTableORDERBYid)AST))ORDERBYIDSELECTTOP页大小*FROMTestTableWHERE(ID>(SELECTMAX(id)FROM(SELECTTOP页大小*页数idFROM表ORDERBYid)AST))ORDERBYID分页方案三:(利用SQL的游标存储过程分页)createprocedureXiaoZhengGe@sqlstrnvarchar(4000),--查询字符串@currentpageint,--第N页@pagesizeint--每页行数assetnocountondeclare@P1in

5、t,--P1是游标的id@rowcountintexecsp_cursoropen@P1output,@sqlstr,@scrollopt=1,@ccopt=1,@rowcount=@rowcountoutputselectceiling(1.0*@rowcount/@pagesize)as总页数--,@rowcountas总行数,@currentpageas当前页set@currentpage=(@currentpage-1)*@pagesize+1execsp_cursorfetch@P1,16,@currentpage,@pagesizeexecsp_curs

6、orclose@P1setnocountoff其它的方案:如果没有主键,可以用临时表,也可以用方案三做,但是效率会低。建议优化的时候,加上主键和索引,查询效率会提高。通过SQL查询分析器,显示比较:我的结论是:分页方案二:(利用ID大于多少和SELECTTOP分页)效率最高,需要拼接SQL语句。分页方案一:(利用NotIn和SELECTTOP分页)效率次之,需要拼接SQL语句。分页方案三:(利用SQL的游标存储过程分页)效率最差,但是最为通用。 建立表:CREATETABLE[TestTable]([ID][int]IDENTITY(1,1)NOTNULL,[Fir

7、stName][nvarchar](100)COLLATEChinese_PRC_CI_ASNULL,[LastName][nvarchar](100)COLLATEChinese_PRC_CI_ASNULL,[Country][nvarchar](50)COLLATEChinese_PRC_CI_ASNULL,[Note][nvarchar](2000)COLLATEChinese_PRC_CI_ASNULL)ON[PRIMARY]GO插入数据:(2万条,用更多的数据测试会明显一些)SETIDENTITY_INSERTTestTableONdeclare@ii

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