初一语文期末试题（通用）.doc

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1、学校_______________________班级_______________________姓名______________________座号___________________________-----------------------------------------密------------------------------------------封--------------------------------------------线---------------------------------------------2020—2020学年期末素质测评六年级（

2、上）语文试卷一、积累运用（共28分）（一）、积累（共22分）1、请根据拼音写汉字或给加点字注音。（5分）高垣（）泯灭（）枯涸（）档案（）日晕（）洗zhuó（）蹂lìn（）梦mèi（）静mì（）滑jī（）2、下面词语中共有5个错别字，请找出来，并写在后面的括号中。（5分）不知所措无精打采林阴大道再接再厉仗义直言一愁莫展骇人听闻迫不急待按部就班相题并论首当其冲共商国事（）（）（）（）（）3、默写（10分）（1），思而不学则殆。（《论语》十则）（2）几处早莺争暖树，。（《钱塘湖春行》）（3）《次北固山下》中诗人感慨时间过的很快的诗句是，。（4）无可奈何花落去，。（晏殊《浣溪沙》）（5），为有源头活

3、水来。（《观书有感》）（6），却话巴山夜雨时。（《夜雨寄北》）（7）天河何处？。，？4、中国古代诗人善吟咏月亮，请你写出两句含“月”的诗句。（2分）（1）（2）（二）、语言运用（共6分）5、说话要注意身份和对象，才能产生好效果。根据提供的语境回答后面的问题。王旭同学原来学习成绩一直不错，可是今年开学以来，受他人影响迷上了电子游戏，平时与同学也大谈游戏，学习投入少了，上课有时也想着游戏内容。期中考试，成绩大大下降。这时，他才猛醒，心里很难过，在家里闷闷不乐，有时还发脾气。面对这种情况，请你替王旭的妈妈和同学分别写几句开导他的话。（3分）妈妈说：同学说：6、古时候，有一个北方人，从来没见过菱角。

4、他到南方做官，在一次宴席上吃菱角，竟连壳一起吃下去了。有人说：“吃菱角要去壳。”他说：“我不是不知道，是为了清热解火。”有人问：“北方也生长菱角吗？”他回答：“山前山后，到处都是。”（注菱：一种生于池沼的草本植物，果实的硬壳有角，果肉可吃）这则寓言启示我们：。（不超过20字）（3分）二、阅读理解（共62分）（一）、阅读《风筝》选段，完成7~11题（16分）有一天，我忽然想起，似乎多日不很看见他了，但记得曾见他在后园拾枯竹。我似的，便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去，推开门，果然就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便很惊惶地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个蝴蝶风筝的

5、竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了。我在破获秘密的满足中，又很愤怒他的瞒了我的眼睛，这样地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了蝴蝶的一支翅骨，又将风轮掷在地下，踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到完全的胜利，于是傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。现在，故乡的春天又在这异地的空中了，既给我久经逝去的儿时的回忆，而一并也带着无可把握的悲哀。我倒不如躲到肃杀的严冬中去罢，──但是，四面又明明是严冬，正给我非常的寒威和冷气。7、本文作者是，是我国伟大的家、家、家。（2分）8、结合上下文，在文中画线处填上两个

6、适当的成语，并解释。（4分）①：②：9、用一句话来概括选文第一段的内容。（2分）10、文中的“我”为什么要毁坏小兄弟的风筝？作者在描写当时的“我”时故意把自己写的很粗暴，这又是为什么？（4分）11、为什么作者说“我倒不如躲到肃杀的严冬中去吧”“非常的寒威和冷气”，除了形容天气之外，有没有别的含义？（4分）（二）、阅读下面文章，完成第12~17题。（18分）新叶①一夜春雨。清晨，我撩开白色的帘慢一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷丁里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶!”我不由眼睛唰地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从脑间穿过。“啊!你好，新叶!”②大自然里的花，五彩缤纷，

7、而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚定执著地等待着，积蓄着，一旦冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四处窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。--------