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1、初一（上）语文期末试题一、语言积累与运用（40分）1.下列加点字注音都正确的一项是（）（3分）A、嶙峋•xun赏赐chi■峰峦luan•碧瓦飞薨•mengB、洗濯•di李生luan•青冥ming莽莽榛榛••zhengC、唱和■he猝然CU■竦峙song■踉踉跄跄••qiangD、喑哑•yin黄杲ydn■厄运e■波光粼粼••nin2.下列词语完全正确的一项是（）（3分）A、虐杀缭亮葱笼碌碌终4:B、辜负伫蓄忘弃海枯石烂C、祷告郎润静谧斤斤有味D、蹂蹒玄奥瑟缩苦心孤诣3.下列旬屮加点成语使用不正确的一项是（）（3分）A、我今心脾地
2、伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。B、元膏升，•宙上呈现出一片咅予羊琴的景象。C、六和塔以其端庄、古朴的美姿裁士在钱塘江边，真是号夸禾T啊。D、作文竞赛中，我获得了一等奖，妈妈吏色保丹地表扬宁我「•4.下列句子没有语病的一项是（）’（3乐）.A、雷锋的钉子精神，是值得我们学习的。B、我们在作文小，应尽量避免不写错别字。C、思想内容是否健康，应是衡量好作品的重要标准。D、张民不仅知道了这件事，而且全班同学都知道了。5.按照上下文连贯的耍求，下面横线上依次应填入最恰当的一项是（）（3分）有一颗感恩的心，会讣我们的社会多一些宽容与
3、理解,多一些和谐与温,多一些真诚少团结,A、少一些争吵与冷漠,少一些指责与误会,少一些欺瞒为涣散。B、少一些指责与误会,少一些争吵与冷漠,少一些欺瞒与涣散。C、少一些欺瞒与涣散,D、少一些指责打误会,少一些争吵与冷漠,少…些欺瞒少涣散,少一些指责・误会。少一些争吵为冷漠。6.下面语段横线上依次填入关联词语，最准确的-项是（）（3分）设立“世界图书日”（4M23H）的基本宗旨是让各国政府打公众更加重视图书这一传播知识、表达观念、交流信息的形式，（）传播媒体hl益复杂先进，（）图书依然是积极教育与批判思考的基础。这绝（）专家学者的
4、一孔Z见，（）经历史实践证明的真理,（）应是我们努力的方向和学习的内容。A.如果而不是就是才B.即使但是非而是更C.因为所以不是却是更D.尽管但是不是而是也7•根据提供的句子,仿照例句写西个也于。（4分）当那片云停在头顶的时候，人们二盘抬头仰望。例句：一个饥饿的人说：“像一块面包。”一个疲惫的旅人说：“像一张舒适的沙发床。”仿写：&探究下面的材料，说说你能获得什么启示。（3分）伊索寓言小《农夫和鹤》说的是：一个农夫在他刚播种的耕地上，张着罗网，许多來吃种子的鹳雀都被捉住了，当屮还包括一只鹤。鹤的腿被网弄断了，它哀求农夫饶它一命
5、：“主人呀，请你把我放了吧!我折断了腿，也够你可怜我的了，而且我并不是鹳雀，我是一只鹤，是一只性情温柔的鸟儿呀!你瞧，我多么孝敬我的父母，我天天为他们工作，再看看我的羽毛，和鹳鸟也完全不-•样9.综合性学习（5分）⑴金秋送爽、丹桂飘香的季节，我们來到棊江中学，今天腊梅花香沁人心脾Z时，我们已度过了愉快而充实的一学期，现在请你协助制作一份“学期盘点”的小档案，这份小档案已拟有两个栏F1,请你仿照它们再拟两个栏目，可以从课内学习、课外活动……的角度来拟写。要求结构相同，字数相近。栏目一：运动场上生龙活虎栏目二：花台旁边谈笑风生栏目
6、三：栏FI四：⑵目前，发送手机短信已成为人们喜爱的一是种交流方式。手机短信的特点是简明、得体，好的还要富有文采。我们很快就要放假了，春节即将来临，请给你在外地的亲戚朋友发一条60字内的短信，用一组排比句把你的温馨祝福提前送给他（她）。（3分）9.古诗文默写。（10分）（1）,禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）⑵《次北固山下》的的颔联是,⑶无可奈何花落去，o（晏殊《浣溪沙》）⑷《钱塘湖春行》一诗小写诗人被美丽的春色所陶醉，留连忘返的诗句是：⑸无论做任何事，我们都应设身处地为他人着想，学会换位思考。正如孔子所言:“”⑹在“探索
7、月球奥秘”的综合实践中，我们搜集了很多有关“月”的诗词，你能写出一句来吗？二、文言文阅读（15分）陈太丘与友期陈太丘与友期，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方:“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰:“君与家君期口中。口中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。10.解释下面加点的词（3分）⑴太丘舍去，去后丿」至（）⑵尊君在个（）⑶为人期行，相季而去（）11.在下面句子扌舌号内补充省略成分。（2分）陈太丘与友期，
8、（）期口中，（）过屮不至，太丘舍（）去，（）去后（）乃至。12.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）⑴非人哉！与人期行，相委而去。⑵友人惭，下车引Z,元方入门不顾。9.下列各句意思相同的一项是（）（3分）A、①高插青冥，相顾惊疑。②元方入门不嶼B、①尊君在不•②待君久否至c、①
