自我能力结构分析.doc

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1、自我能力结构分析 一、个人优缺点分析优点:1、归属感和责任感:指的是进入一个陌生的环境时,能让自己成为其中的一员,在参加一份工作或者参加组织工作时,能尽量全心全意的投入其中。2、适应性:没有特别的要求,可以努力适应随时到来的环境和工作。3、人际交往能力:与人交往的能力可以努力发掘。 4、学习性:虽然没有丰富的知识和经验,可是具有良好的学习能力。  5、有企图心和冒险精神,热情活力,勇于尝试。6、乐观积极的生活态度, 善于发现事物。缺点: 1、对于脾气的控制力不是太好,易发怒。 2、缺乏真实的社会实践经验.3、办事不够细

2、腻,有时考虑问题不全面4、做事不够果断,尤其事前作决定的时候老是犹豫不决。5、做事有时拖拉,不够雷厉风行  6、对于未来的发展没有明确的规划,一般的规划都停留在短期阶段。我重点分析了自身就业能力不足的几个方面: (1)职业目标定位方向不明确    总体来说,我对自己未来的职业生涯比较模糊,不能明确自己适合从事什么工作。不是特别清楚自己的优势和劣势,对自己想做什么、适合做什么、不适合做什么、哪些职位能成功、自己潜能有多大一概不太清楚。现在去应聘总是乱投简历,盲目求职,以至于出现了就业恐慌表现,我想出现这种现象就是因为缺乏

3、职业目标定位,从而不会有很高求职成功率。 (2)知识技能水平和职业素养不足 由于受到传统教育模式的影响,我感觉自身的专业知识结构单一,知识面狭窄。在校学习期间往往重理论、轻实践,主要反映在知识结构不健全、专业知识不系统、不扎实、综合技能水平不高等方面,导致缺乏创新活力,理论脱离实际,影响了我自身的综合素质水平。 (3)缺乏自我认识 有时候会出现高估自己能力的现象,表现为:择业期望值很高,把待遇是否优厚、交通是否便利、住房是否宽敞等作为主要选择标准,不愿从基层工作做起。还有时候不敢主动向用人单位推销自己,不敢主动参与就业

4、竞争,在选择就业单位的过程中,明显表现出被动性,缺乏自信心。  二、认清就业形势 改进自身缺陷(一)树立正确的职业理想 只有确定自己理想的职业,才能依据职业目标规划自己的学习和实践,并为获得理想的职业积极准备相关事宜。 (二)正确进行自我分析和职业分析 通过科学认知的方法和手段,对自己的兴趣、气质、性格和能力等进行全面分析,认识自己的优势与特长、劣势与不足,达到自我分析。在进行职业生涯规划时,充分考虑职业的区域性、行业性和岗位性等特性,比如职业所在的行业现状和发展前景,职业岗位对求职者的自身素质和能力的要求等,做到职业

5、分析。 (三)掌握基础知识能力,促进专业知识结构的形成  为了就业而应当具备的基本能力包括在校期间所学的专业基础理论知识和外语、计算机等的应用能力。为了更好地掌握专业知识、正确运用,我必须根据职业和社会发展的具体要求,将已有知识科学地重组,建构合理的知识结构,最大限度地发挥知识的整体效能。比如要努力学习英语和计算机知识,学会利用网络获取各类有用的信息,不断提升自己的综合素质。  (四)积极参加社会实践,提高自身的社会适应能力 学校和社会是有差距的,其运行规则和社会的运行规则有很大不同。这种环境的隔离,让我觉得自己对社会

6、的看法趋于简单化、片面化和理想化。一些企业对应届毕业生表示出冷淡,其中一个重要原因就是刚毕业的大学生缺乏工作经历与生活经验,角色转换慢,适应过程长。这就需要我在就业前就注重培养自身适应社会、融入社会的能力。我应该借助社会实践这个很好的平台,提高自己的组织管理能力、心理承受能力、人际交往能力和应变能力等。 (五)培养良好的心理素质 求学期间,我非常注重专业知识的学习,却对心理素质情况存在一定忽视。有时候在面对困惑或逆境时,会表现出一脸的茫然,影响到自己的择业选择。因此,今后我应注意提高心理素质,尤其是在日常生活中注意锻炼

7、自己坚忍不拔的性格;在求职中,充分了解就业信息,沉着、冷静应对所遇到的困难,用积极的心态扫除成功路上的障碍,直到达到胜利的彼岸。 (六)摆正择业心态 首先,要积极、主动寻求就业,而不能被动的“等、靠、要”。在市场经济条件下,我国已经实现用工制度的双向选择,大学生主动“推销”自己是一个非常重要的实现就业的途径,因为能否胜任工作还是要靠自己的能力说话。  其次,要破除传统就业观念,实现多元化就业。在择业时我承受着来自社会和家庭中传统观念和传统心理的压力,仍然把留在大城市、端上“铁饭碗”作为首要选择,却不愿意去西部和基层,这

8、就使就业成了过“独木桥”。其实,这些天来看,很多岗位还是非常需要大学生的。近年来,一批新型适应非正规就业方式的职业正在不断涌现,只要我能转变观念、面对现实,就不难找到能够发挥自己特长的工作。  第三,避免盲目追求,正确认识自我。有些文件指出,我国的高等教育正处于从“精英教育”向“大众教育”转变的过渡期,如果当代大学生缺乏应有的危机

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