自我职业能力分析

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1、自我职业能力分析时光如梭,已经是大二的学生了,大一对人生有了初步的规划,大二对我来说,要更清楚的认识自己,分析自己的优势和劣势,全面地进行自我职业能力分析,描绘心中的蓝图,用自己努力去描绘人生的蓝图,更好地实现自己的人生职业规划。“立身以学为先,立学以读书为本”对于我来说,想将来从事会计工作,扎扎实实学好会计基础知识,努力提高职业素养和业务能力,是做好会计工作的前提。从事会计这个行业,需要的是耐心和细心,只有塌实、严谨的人才能干好这个工作。同时,我们要耐得住寂寞,能够从始至终把这项工作做好,对待工作

2、不厌其烦。随着科学技术的发展,公司的规模发展越来越大,业务的增多,对会计人员的要求也随之增高。对于我们来说,我们要更加努力学好计算机知识,熟悉掌握运用知识;当然,光掌握计算机知识是不够的,所以我得把基础打好,只有掌握了基础的,才能胜任日后的工作。我们要树立爱岗敬业、廉洁自律、坚持准则提高技能、参与管理和强化服务的意识,提高明辨是非的能力,增强法制观念、预防和抵制各种腐朽思想的影响。一、职业能力的优势与劣势职业能力优势:a、责任心强b、做事严谨,注重细节处理c、反应快,理解能力强e、善于描述f、新内容

3、上手快g、有计划性h.语言表达能力需要加强;数理能力和推理能力较强,资料分析能力仍需加强。i.具有事业的热情,负责,凡事全力以赴,对自己充满信心,热爱挑战。工作优势:独立性强,主动行动,有较强的成就动机,重视他人感受与价值,做事目标明确,思维活跃,乐于助人。职业能力劣势:a、缺乏持久性,积极性很难贯穿全程b、创新能力低-4-c、技术不过硬e、视野狭隘f、外语能力不佳g、管理能力差部分能力间存在冲突,且不存在个人能力修改器,提高个人素养不可一蹴而就。工作劣势:较主观,有时可能不够客观,对自身利益考虑不

4、够,有时过于敏感。根据自己的看法,分析几种职业对不同能力的注重点,找出自己最适合的职业。1、会计师:反应灵敏、原则性与灵活性的统一、业务素质高。2、财务管理人员:较强的组织协调能力、监管能力。3.、计算机网络以及IT管理人员:技术过硬、责任心强、做事严谨、新内容上手快,可以发现自己的能力和上述的各种职业能力要求都有较大差距。二、缩小能力与职业要求差距的方法1.教育培训法:通过参加各种形式的学习和培训,不断提升自己的能力水平业务素质,在校期间除课堂学习外,注重课外学习,注重自学。2.交流讨论法:平时积

5、极创造机会和成功人士,业界名人,专家学者以及老师同学交流学习经验知识,提升自己业务本领。3.实践锻炼法:利用大学假期及课余实践积极参加社会实践,投身与会计相关工作的实践中去,为将来适应工作积累经验。三、个人职业分析.个人职业规划分析。本人喜欢从事挑战性,比较稳定性的职业,这也说明了本人适合从事会计方面的职业。本人的职业特征表明本人缺乏从事精细工作的耐心,不喜欢从事那些需要长期智力劳动的职业,这也从另一方面表明本人适合从事会计,柜台,信贷和结算等银行等业务。从职业精神上看本人适合从事会计管理类的职业,

6、另外本人新欢在计算机网络,IT行业从事管理工作所以,在个人职业规划分析后得出的结论是:从职业的类型上来说,本人适合从事以会计为基础的管理类的职业以及计算机网络,IT行业的管理人员。.个人综合素质分析。在职业能力水平上:工作态度认真,积极面对,有较高的职业敬业情操,尊重上司,能处理好同事间关系。在个性风格上:乐于与人交往,开朗。在价值追求上:价值追求上不是太高,能实现自己的价值就行了。在能力优势上:细心,认真,有着积极的态度,对待事情全力以赴,执着追求自己想要的,敢于接受挑战,自信,乐观,坦然的去面对

7、事情。-4-四、面临的职业机遇(一)当前目标全面发展始终把学习放在第一位,时刻不放松对自己的要求,珍惜时间,把有限精力投入到学习当中,投入到实现自己未来发展目标当中,学会利用大学里各种学习资源,积累知识和能力。不仅要学好本专业知识,还要充分利用学校提供的各种资源和条件,广博群书,加强与其他学科的交流学习,积极争取参加科学研究和各种社会实践以及第二课堂活动,不断提高自己分析、组织、处理各类综合事务的能力及实际动手操作能力,不断提高自己的综合素质,使自己成为全面发展的人。调整好心态,学会适应大学的学习方

8、式,培养学习专业技能,学会与人交往,处理好老师、同学之间的关系。并养成良好的生活习惯。态度决定高度,调整心态,积极向上,健康的心态是取决成败的基础。(二)当前的就业形势2010年毕业生人数630万大学生就业形势严峻。教育部部长袁贵仁在2010年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上直言:国际金融危机对我国就业的不利影响还没有消除,如果说2009年是我国经济最困难的一年,2010年可能是最复杂的一年,整个宏观层面就业形势就很严峻。那么,2010年的毕业生人数630万,再加

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