山东省聊城市文轩中学九年级物理下册 磁现象（第2课时）学案（无答案） 鲁教版.doc

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1、磁现象学号：姓名：【学习目标】1、通过实验认识磁场。2、知道磁感线可用来形象地描述磁场，会用磁感线描述磁体周围的磁场分布状况。3、知道地磁场。【学习重点】知道什么是磁场、磁感线、地磁场和磁化。【学习难点】1、磁场和磁感线的认识。2、被磁化的钢针磁极的判断。【学习过程】一、磁场1、磁体周围存在着，能使磁针，磁场看不见摸不着，但它是确确实实存在的。2、磁场的基本性质是：对放入磁场中的产生的作用。3、磁场的方向：为了形象的描述磁场，在物理学中，把小磁针时极所指的方向定为该点的磁场方向。如果在磁体周围放许多小磁针，这些小磁针在作用下会排列

2、起来，这样我们就能知道磁体周围各点的。4、磁感线：把小磁针在磁场中的排列情况，用一些带的画出来，可以方便、形象的描述，这样的曲线叫.5、理解磁感线时应注意：（1）磁场是真实存在于磁体周围的一中特殊物质，而磁感线是人们为了直观、形象地描述磁场的方向和分布情况而引入的带方向的曲线，它客观存在于磁场中的真实曲线，在磁场中标出磁感线时，将其画成实线。（2）磁感线是有方向的，曲线上任何一点的切线方向就是该点的磁场方向.（3）磁感线分布的疏密可以表示磁场的强弱，磁体两极处磁感线最密，表示其两极处磁场最。（4）磁体周围的磁感线都是从磁体的极出来

3、，回到磁体的极。（5）磁体周围的磁感线是分布的，而不是平面的。我们在画图时，因受纸面的限制，只画了一个平面内的磁感线的分布情况。二、地磁场6、地球周围空间存在着____，我们叫；我们发现地磁场的形状跟磁体的磁场很相似。7、根据磁针静止时北极总是指向方，世界各地都是如此，利用异名磁极相互，可知，地理的北极附近是地磁的极。地理的两极和地磁的两极并不重合，而是有个夹角，叫。最早记述这一现象的人是我国宋代学者。即地磁的南极在地理的极附近，它周围的磁感应线是从地理的______极附近，经空间回到地理的______极附近。【典型例题】（）例1

4、、磁场的基本性质是指A.能对放入其中的物体产生力的作用B.能够吸引铁、钴、镍等物体的性质C.能够产生磁感线D.能对放入其中的磁体产生磁力的作用（）例2、关于磁感线，下列说法正确的是A.磁感线是磁场中实际存在的曲线B.磁体周围的磁感线是从北极出来，回到南极C.磁感线是由铁屑构成的D.磁感线只分布在磁体外部，不分布在磁体内部（）例3、关于地磁场，下列说法中不正确的是A．地磁场的南极在地理的南极附近B．指南针能指方向就是因为它受到地磁场的作用C．地磁场的磁感线是从地理南极附近出发，回到地理北极附近D．地球本身就是一个很大的磁体（）例4、

5、甲、乙两个磁极之间有一个小磁针，小磁针静止时的指向如图所示那么A．甲、乙都是N极B．甲、乙都是S极C．甲是S极，乙是N极D．甲是N极，乙是S极【巩固练习】()1、下列关于磁场的说法中错误的是：A、磁体周围的空间中存在着看不见、摸不着的磁场B、磁体间的相互作用是通过磁场发生的C、磁场是有方向的，在磁场的不同位置，其磁场方向一般不同D、在磁场中的某点，小磁针南极所受磁力的方向与该点的磁场方向相同()2、下列关于磁场和磁感线的说法中正确的是：A、只有磁铁周围有磁场B.没有画出磁感线的区域就没有磁场C、磁感线是客观存在的闭合曲线D、越靠近

6、磁极的地方磁感线越密()3、如图所示的四幅图中，表示磁体旁小磁针静止时所指方向的示意图(小磁针黑色一端是N极)，其中正确的是（）4、如图所示，在条形磁铁周围放置有甲、乙、丙三个小磁针，小磁针N极指向正确的是A、甲、乙对，丙错B、甲、丙对，乙错C、乙、丙对，甲错D、甲、乙、丙都对（）5、小磁针放在水平面上静止时，它的N极所指方向严格而言应是A.地磁的北极B.地磁的南极C.地理的北极D.地理的南极6、标出下图中小磁针的N、S极