内蒙古自治区鄂尔多斯市达拉特旗第十一中学九年级物理上学期实验周练试题（电压、电流、电阻的关系）（无答案） 新人教版.doc

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1、电压、电流、电阻的关系1、一段导体，当两端的电压为2V时，通过的电流为0.2A，当电压提高到6V时，通过的电流将变为____A，电阻____(选填“变”或“不变”)；如果它两端的电压再增加2V，则通过电阻的电流为____A，此时电阻____(选填“变”或“不变”)，故可得结论为_2、某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”。实验开始时，滑动变阻器的作用是__________。在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，应保持        不变；在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，滑动变

2、阻器的作用是          。3、为探究电流与电压、电阻的关系，小星将实物连接成如图23甲所示。（1）请你指出图23甲中连接的错误之处：①_______；②_______。（2）请你将正确的电路图画在答题卡虚线框内。（3）电路连接正确后，在研究电流与电阻的关系时，更换阻值不同的定值电阻后，应调节_______，使定值电阻两端的电压_______。（4）图23乙是实验中电流表的某次示数，则电流是_______A。要使电路中的电流增大，根据你所画的电路图，滑动变阻器的滑片应向_______移动4、小明

3、利用如图所示的电路探究“电流跟电阻的关系”。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。(1)实验过程中，小明用5Ω的电阻做完实验后，接下来的操作是：________________，然后将10Ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片位置，读出电流表的示数。(2)实验最后得到如图丙所示的电流，随电阻R变化的图象。由图象可以得出结论：_______________________。(3)为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于________Ω的滑动变阻器。(4

4、)这个实验中滑动变阻器的作用是_____________________________________。5、小红利用图甲所示的电路探究电流与电阻的关系。已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。（1）实验中多次改变R的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像，由图像可得出结论：                                                 。（2）在

5、上述实验中，某同学在读取完电流表示数后，直接拆下阻值为5Ω的电阻，改换成阻值为10Ω的电阻，请你指出他在操作中的错误：                ；在读取电流表示数之前，他应进行的操作是：向    移动滑片，使电压表示数为     V。（3）若在实验过程中出现电流表示数为0，电压表的示数为6V，则电路出现的故障可能是                                      。（4）小红想将定值电阻换成小灯泡来探究电流与电压的关系，你认为她的实验方案可行吗？     （选填“可行”

6、或“不可行”），你的理由是                      。