九年级物理上册《比热容》同步练习1 教科版.doc

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1、教科版九年级《1.3比热容》同步测试知识点一:物体的吸热能力1．为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了如图所示的实验：在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：（１）在此实验中，用加热时间的长短来表示物质　　。（２）分析下表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量　　(大于／小于)沙子吸收的热量。（３）如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，　(沙子／水)升高的温度更高．知识点二:比热容2．由c＝，关于同一种物

2、质的比热容c，下列说法正确的是（）A．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍B．若质量增大一倍，则比热容减至一半C．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容增大一倍D．无论质量多大，比热容都一样3．我国许多城市中建有大型绿地，绿地中的人工湖具有“吸热”功能，盛夏时能大大减弱周围地区的“热岛效应”。若某一人工湖湖水吸收一定热量，水温升高2℃。若这些热量被同等质量的砂石吸收（c砂石

3、℃的水加热到100℃，则水需要吸收多少热量?5．已知铅的比热容为0.13×103J/(kg·℃),质量为100g的铅温度由600℃降低100℃,可放出多少焦耳的热量?