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时间:2020-02-05
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1、《比热容》同步练习宿州市埇桥区杨庄中心学校张大丰◆选择题1.关于“比热容”的概念,下列叙述正确的是 ( )A.比热容是物质的特性之一,它是反映物质吸热(或放热)本领大小的物理量B.比热容大的物体能把热量传给比热容小的物体C.只要提高某种物质的比热容,必须给这个物体加热D.物质的质量越大,它的比热容也越大2.冬天,我们常用热水袋取暖,这主要是因为水具有 ( )A.较多的热量 B.较大的密度C.较高的温度D.较大的比热容3.下列四种现象中,不可以用水的比热容较大这一特性解释的是 ( )A.用水来冷却
2、汽车发动机B.冬天的暖气设备用热水供暖C.内陆地区昼夜温差比沿海地区大D.夏天,在教室的地面上洒水会感觉凉爽4.用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热,每隔1min记录一次数据,如表所示,则该液体的比热容为 ( )加热时间/min012水的温度/℃202632液体的温度/℃203448A.0.9×103J/(kg·℃) B.1.8×103J/(kg·℃)C.3.6×103J/(kg·℃)D.1.2×103J/(kg·℃)5.1kg初温为20℃的水吸收4.2×105J的热量后,它的温度在下列给出的四
3、个温度中,最多有几个可能温度 ( )①80℃ ②100℃ ③120℃ ④130℃A.1B.2C.3D.4◆填空题6.在“比较水和煤油的吸热能力”的实验中,可以通过控制水和煤油的质量相同、吸收的热量相同,比较它们 的多少,从而比较它们的吸热能力;实验中,用 间接反映吸收的热量。7.质量为200g的砂子,吸收9.2×103J的热量后,温度升高了50℃,则砂子的比热容为 ,其物理意义是 。8.已知铁的比热容小于铝的比热容。质量相同的铁块和铝块吸收相同的热量后, 温度升高的多;若它们降低相
4、同的温度, 放出的热量多。◆简答题◆9.夏日,在烈日暴晒下,游泳池旁的混凝土地面热得烫脚,而池中的水却不怎么热,请用所学物理知识解释这个现象。◆实验题◆10.为了比较水和空气对牛奶的冷却效果,某小组的同学进行了如下的探究实验:将一盒牛奶分别装入两个相同的瓶中,甲瓶放在水中,乙瓶放在空气中,其他条件均相同,如图所示。实验时,他们每隔一定时间记录一次插在甲、乙两瓶牛奶中的温度计示数如表所示:时间/min024681012141618甲/℃70605347423937353433乙/℃70656158555250
5、484746(1)甲、乙两瓶中的牛奶质量应该 ;(2)本次实验中,小王发现 的冷却效果更好;(3)通过分析,小王又发现,甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致,是越来越 ;(4)物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢。若小王用“冷却速度”来表示物体冷却快慢,则“冷却速度”可定义为:质量为1kg的物体, 叫做冷却速度。◆计算题◆11.长春市某中学为学生提供开水,用电热器将200kg的水从17℃加热至97℃,已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)。则:(1)电热器内的水是放出热量还是吸收热量?(
6、2)电热器内的水在这一过程中吸收或放出的热量是多少?答案和解析1.【答案】ABCD【解析】本题考查比热容的概念。比热容是物质的特性之一,是比较物体吸收或放出热量本领大小的物理量,A对;发生热传递的条件是存在温度差,热量的传递与物体的比热容大小无关,B错;物质种类和状态确定,比热容一定,与物质的温度和质量无关,C、D错。2.【答案】ABCD【解析】本题考查用比热容解释生活现象。相同质量的水和其他物质比较,降低相同的温度,水放出的热量多,所以人们用热水袋取暖,选D。3.【答案】ABCD【解析】本题考查水的比热容的特点
7、及应用。因为水的比热容较大,相同质量的水和其他物质比较,升高(降低)相同的温度,水吸收(放出)的热量多,所以用水冷却汽车发动机,冬天的暖气设备用热水供暖,沿海地区昼夜温差小。在教室的地面上洒水,水蒸发从周围吸热,会使人感觉凉爽,与水的比热容大小无关。4.【答案】ABCD【解析】本题考查比热容公式的应用。相同的电热器在相同的时间内放出相同的热量,在1min内水的温度上升6℃,某液体的温度上升14℃,由Q=cmΔt故该液体的比热容等于=1.8×103J/(kg·℃),故选B。5.【答案】ABCD【解析】本题考查比热容
8、公式的应用。根据公式Q吸=cmΔt得Δt=100℃,即水吸收这些热量后,在理论上温度会升到120℃,由于水的沸点与气压有关,且水在沸腾时,吸收热量保持不变,故可判断温度不会超过120℃,故选C。6.【答案】升高的温度 加热时间【解析】本题考查探究物质比热容实验。比较水和煤油吸热本领的大小,可以加热相同的时间,观察温度的变化值,温度变化值大说明吸热能力弱;实验中加热时间越长
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