九年级物理上册 11.5机械效率学案（无答案）（新版）苏科版（通用）.doc

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1、11.5机械效率一、自学目标1、知道有用功、额外功、总功的概念和它们之间的关系；2、知道机械效率的概念，知道机械效率的计算公式和物理意义，并理解实际的机械效率总小于100%；3、能设计实验测定某种简单机械的机械效率，知道如何提高滑轮组的机械效率。二、自学内容与方法指导1、再探动滑轮（1）用弹簧测力计沿方向拉动动滑轮。（2）待测物理量：绳受到的、绳端、钩码的、物体上升。（3）测量工具：、。（4）表格设计：实验次数F/NS/mG/Nh/mF·S/JG·h/J123（5）改变钩码数量，多次实验的目的是：。（6）

2、实验结论：动滑轮对钩码的拉力所做的功手拉绳子所做的功。2、三种功(1)有用功：使用机械做功时，为了而做的功叫有用功。(2)额外功：使用机械做功时，对人们没有用但功叫额外功。(3)总功：叫总功。3三种功的关系：。例1：表示出以下情况的有用功和额外功：①用水桶打水时，将水桶提升了h（已知G桶和G水）：②将掉入井中的水桶捞出来，提升了h（已知G桶和G水）：例2：表示出以下三种机械的有用功、总功、额外功。3、机械效率(1)定义：叫机械效率。(2)公式：(3)机械效率大的含义是：(4)理解机械效率：由于的存在，总有

3、W有用W总，因此η100%。三、自学检测课时作业本P23课堂作业1、3、4四、自学质疑五、当堂检测（2018·潍坊）如图所示，工人用滑轮组提升重为400N的货物所用拉力恒为240N，货物被匀速提升10m。求:（1）工人做的功（2）滑轮组的机械效率33