九年级物理全册 14.2 磁场导学案（无答案）（新版）北师大版.doc

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1、磁场学习目标1、知道磁体周围存在磁场；2、知道磁感线可用来形象地描述磁场，知道磁感线的方向是怎样规定的；3、知道地球周围有磁场及地磁场的南、北极。教学重点1、会用磁感线描述磁场。2、会画条形磁体和蹄形磁体的磁感线。一、自主预习1、磁体之间的相互作用规律：2、磁体能使小磁针发生，说明磁体周围存在一种看不见、摸不着的物质，我们把它叫做。3、磁体周围存在着，磁场对放入其中的，这是磁场的基本性质。4、为了形象直观地描述磁场，物理学中引入了，即用来描述磁场的某些特征和性质。5、磁感线上任一点切线方向都表示该点的的方向，磁感线密集的地方磁场对小磁针（铁屑）的作用力，这里的磁场，磁感线稀疏的地方，磁场

2、对小磁针（铁屑）的作用力，这里的磁场。6、人们规定，在磁场中的某一点，小磁针静止时极所指的方向就是该点的方向。7、地球是一个巨大的磁体，地磁场的形状跟的磁场很相似。地磁N极在地理，地磁S极在地理，世界上第一个清楚准确地论述磁偏角的是我国宋代科学家。二、合作探究1、小实验1：将一条形磁体放入一堆铁屑中，然后取出来观察，发现它的两头吸引的铁屑，中间吸引的铁屑。这表明磁体各部分的。活动一：1、磁体周围存在磁场实验探究：将10枚小磁针摆成一圈，观察每个小磁针的指向。再在这些小磁针的中间放一条形磁体，再观察各个小磁针的指向：小磁针是否仍然指南北？。你能解释这个现象吗？分析：因为附近有了磁体，小磁针

3、不再指南北，磁体周围一定存在某种特殊的看不见、摸不着的物质，对小磁针产生了力的作用，使小磁针偏转。我们把这种物质叫磁场。结论：磁体周围存在磁场（磁场看不见、摸不着，但真实存在。）2、磁场的基本性质磁场的基本性质即它对放入其中的磁体产生磁力的作用（使磁针偏转）来认识它、感知它的存在。磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。3、磁场的方向：（类比电流的方向）上面的实验中我们发现磁场中每一点的小磁针N、S极都有固定的指向，而不同点的小磁针的方向一般不同，说明磁场具有方向性。磁场方向的规定：磁场中某一点的小磁针静止时，北极所指的方向就是该点的磁场方向。4、磁感线我们可以在磁场中尽可能多的放一些小磁针

4、，通过小磁针的排列来认识磁场。实验：在上面的实验中，用铁屑（细小铁条）代替小磁针（铁屑被磁化后相当于小磁针）观察条形磁体周围磁场的排布。再用蹄形磁体代替条形磁体，观察蹄形磁体周围磁场的排布。磁感线：在磁场中画一些有方向的曲线来形象地描述磁场，这样的曲线叫磁感线。说明：①、磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线，不是客观存的但磁场客观存在。用磁感线描述磁场的分布情况采用了——建立理想模型法。②、磁感线上任一点切线方向与该点的磁场方向一致。③、磁感线是闭合的曲线，磁场的外部磁感线由N极到S极，内部磁感线由S极到N极。④、磁感线立体的分布在磁体周围，而不是平面的。⑤、磁感线不相交

5、。⑥、磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。磁感线的疏密：大致表示磁场的强弱，磁感线越密地方，磁场越。磁感线的箭头（磁体外部：从N极出发回到S极）表示磁场的方向你能标出图1中条形磁体的磁感线的方向吗？磁感线我们看得见但它只是我们为了描述磁场画出来的，并不是真实存在的，这种方法叫模型法（就如同我们画的光线不是真实存在的，但我们用光线可以表示光的传播路径和方向。）磁场我们看不见，但却是真实存在的。你能大略画出图中异名磁极间的磁感线同名磁极间的磁感线吗？5、地磁场在水平面内自由转动的小磁针静止时总是指南北即磁针的Ｎ极总是指向北方，说明它们处于一个大磁场当中，这个磁场就是地磁场。把地球看成一个大磁体，

6、你知道地磁北极和地磁南极的位置吗？阅读教材141页“地磁场”以及“科学世界”后回答：①小磁针的Ｎ极指向地理的方，是因为受地磁极吸引。因此地理的北方在地磁极附近。②地磁场的形状跟的磁场相似。③地理的两级和地磁的两级是否重合？最早记述这一现象的人是国代学者。④鸽子和一些鱼类都可以靠导航。⑤地磁场的方向是从地磁极到地磁极。三、达标检测1、条形磁铁周围存在着磁场，在图中能正确表示所在点磁感线方向的小磁针是（）A.小磁针A、BB.小磁针B、CC.小磁针C、DD.小磁针D、A2、两个大头针被条形磁块N极吸住，大头针的针帽互相排斥，这是因为（）A.针帽是S极，同名磁极相排斥；B.针帽是N极，同名磁极相

7、排斥；C.针帽一端被磁极S极吸引；D.以上说法都不对。3、磁场的基本性质是（）A.能磁化铁屑。B.能吸引铁、钴、镍等物质；C.能产生磁感线；D.对放入其中的磁体产生磁力作用4、一根条形磁铁从中间切开，得到的是（）A.一段只有N极，另一段只有S极；B.两端都没有磁性的铁块；C.两端都有N极和S极的磁铁；D.原来的N极一端变成了S极，原来的S极一端变成了N极。5、下列现象中，哪些现象能证明钢棒具有磁性（）A.将钢棒一端接近磁针N极，互相