九年级物理全册 14.4 流体压强与流速的关系学案（无答案） 新人教版.doc

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1、四、流体压强与流速的关系学习目标1.知识与技能：（1）了解流体的压强与流速的关系。（2）了解飞机的升力是怎样产生的。（3）了解生活中跟流体的压强与流速相关的现象。2.过程与方法：通过观察认识流体的压强与流速有关现象，体验由流体压强差异产生的力。3.情感、态度与价值观：初步领略流体压强差异所产生现象的奥秘，获得对科学的热爱、亲近感。重、难点：了解流体的压强与流速的关系，了解生活中与此有关的现象。课时1课时器材乒乓球两个、小木条两根、饮料吸管一支、大号注射器一支、水槽一个、两只塑料小船、一杯水、一根中间切开（未断）折成直角的饮料吸管、两张纸。学习过程一、课前预习1.纸条一端贴近下嘴

2、唇，用力向纸条上方吹气，观察现象（图1）。2.两个乒乓球用绳拴好，手提绳将两个球平行放置，向两个球中间用力吹气，观察现象。（图2）3.轻轻捏着一个轻质小勺的勺柄，能使小勺在手指间晃动自如，打开水龙头，让水稳定的往下流，把勺子的凸面靠近水流，观察现象。（图3）图1图2图3二、课前展示1、下列现象中，不能说明大气压存在的是（）A、堵上茶盖上的小孔，茶壶里的水就不容易倒出来。B、吸管能把饮料吸入口中。C、生产灯泡时，抽气机能抽出灯泡中的空气。D、两块玻璃合在一起，中间有水，很难把它们分开。2、下列现象中不属于应用大气压的是（）塑料挂衣钩能贴在墙上挂衣服。纸片能托住倒过来的一满杯水而不

3、洒。用吸管吸敞口瓶中的饮料。用注射器能把药液注射到肌肉里。3、用注射器在吸取药液时，先把活塞推进针筒底，然后将针头插入药液内，提起活塞药液就会流入针筒，这样做的道理是（）使针筒内气压大于大气压，药液会自动流入针筒。使针筒内气压小于大气压，药液就被大气压压入针筒内。使针筒内气压等于大气压，药液所受压力平衡容易流入针筒内。针筒本身有吸取药液的本领。4、某同学估测大气对0.28平方米的课桌上表面的压力，大约是（）A、2.8×102NB、2.8×103NC2.8×104ND、2.8×105N5、如右图所示，浸在水中装滿水的量筒A，口朝下，抓住筒底向上提，在筒口离开水面前，量筒内露出水面

4、的部分是空的还是充滿水？______。形成此现象的原因是三、情景创设1912年秋天，远洋货轮“奥林匹克”号在大海上航行着，同时在离它100米远的地方，有一艘比它小得多的铁甲巡洋舰“豪克”号几乎跟它平行地疾驰着．这时发生了一起意外的事情：小船好象是服从着一种不可见的力量，竟扭转船头朝着大船，并且不服从舵手操纵，几乎笔直地向大船冲来．“豪克”的船头撞在“奥林匹克”号的船舷上，以致“豪克”号把“奥林匹克”号的船舷撞了一个大洞．　　请同学们用我们今天学习到的知识解释这一事故发生的原因自主学习、合作探究。五、展示汇报：小组合作完成“想想做做”硬币“跳高”比赛，四人一组进行比赛，并互相讨论

5、、思考下列问题。（1）硬币为什么会跳起来？（2）怎样吹硬币才会跳起来？（3）硬币怎样才能跳得更高？吹硬币时，硬币上方空气的变快了。空气是有压强的，并且向方向都有压强，吹动硬币时硬币上面的压强（变大、变小），硬币下面的压强（大于、小于）硬币上面的压强，所以产生了一个向上的升力，硬币才会跳起来。学生动手实验向手中的两张纸的中间吹气，观察现象，回答问题：（1）两张纸会向。因为吹气后，两张纸之间气体流速，两张纸外侧气体流速，使得两张纸中间与外侧的不同，造成了，将两张纸。气体流速与压强的关系：气体中，流速大的位置压强小，流速小的位置压强大。（2）利用以上结论解释生活中常见的现象：①一阵秋

6、风吹过，地上的落叶像长了翅膀一样飞舞起来。②在快速的汽车后总是尘土飞扬。③用漏斗吹乒乓球为什么乒乓球不落下来。3.自主学习探究液体流速与压强的关系，小组讨论回答下列问题：在水面上放两只小船，用注射器向船中间的水域冲水。（1）分开的小船。讨论：冲水后，两船之间液体流速，两船外侧液体流速，两船中间与外侧不同，造成了，将两船。液体流速与压强的关系：液体中，流速大的位置压强小，流速小的位置（2）在车站或地铁站的站台上，离站台边缘1m左右的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置上候车，为什么人必须站在安全线以外？4.小组自学P92讨论“飞机的升力”部分内容，解释它向上飞的原因由于

7、机翼截面上下形状不对称，相对时间内机翼上方气流通过的长，因而较大，流速大的位置压强，因此在机翼上下表面产生了差，这就是飞机向上的。六、实践创新、开动脑筋1、飞机的产生升力的原因是（）A．气体流速越大，气压越小。B．气体流速越大，气压越大。C．气体流速不影响气压。D．以上说法都不对。2、在火车站或地铁站的站台上，离站台边缘1米左右的地方标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置上候车，关于这一现象的解释正确的是（）A、离车越近，车的吸引力越大。B、防止车上掉下物品砸伤行人。C、火车驶过时，空气