九年级物理 电功电功率小测验1 沪科版（通用）.doc

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1、电功和电功率（随堂考1）姓名班级一、填空（每空3分）1、额定功率不同，额定电压相同的两只炽灯，联在电路中，额定功率大的灯泡亮，联在电路中，额定功率小的灯泡亮。2、“220V，5W”的灯泡甲和“220V，100W”的灯泡乙，其灯丝长短相同，可发现灯泡的灯丝较细，若将这两个灯泡并联在220伏的电源上，灯泡亮些，若将这两个灯泡串联在220伏的电源上，则灯泡亮些。3、甲灯标有“PZ220－100”，乙灯标有“PZ220－15”。甲灯的电阻比乙灯的电阻＿＿＿，将它们串联接入电路中，＿＿＿＿灯更亮一些，将它们并联接入电路，

2、＿＿＿＿灯更亮些。4两个电阻R1：R2=2：3串联后接在电源上，它们消耗电功率之比P1：P2=，若将它们并联起来，接到电源上，消耗的电功率之比P/1：P/2，若保持电源电压不变，则串联与并联消耗的总功率之比P串：P并=。二、选择题。（每题3分）1、白炽灯灯丝断了以后，再搭上继续使用时，有以下几句说法，其中错误的是（   ）   A、加在灯丝两端的电压不变；     B、通过灯丝的电流强度变大；   C、灯泡的实际功率增大；         D、灯泡的电阻增大。2、关于功率的说法，正确的是       （   ）

3、A、用电器的实际功率一定大于额定功率；   B、一用电器的实际功率可有多个数值，而额定功率的值是唯一的； C、将标有“220V 40W”的灯泡接在110伏的电路上，它的实际功率为20瓦；   D、额定功率越大的用电器，实际做功也越多。3、在相等的时间里，电炉丝A较电炉丝B放出的热量多，那么   （   ） A、A的电阻一定较大；B、A的电流一定较大；C、A两端的电压一定较大；D、A的电功率一定较大。4、全校有25个教室，每个教室里有六盏40瓦电灯，平均每天节约用电半小时，那么一个月（30天）可节约用电    （

4、   ）A、9千瓦时；   B、90千瓦时；C、900千瓦时；D、无法计算。5、二灯L1和L2额定功率相同，但额定电压U1＞U2，下列说法正确的是   （   ）   A、二灯正常发光时I2＜I1；      B、二灯丝电阻R1＜R2；   C、二灯串联使用时，实际功率P2＞P1； D、二灯并联使用时，实际功率P´2＞P´1。6、“220V40W”和“110V40W”的两只灯泡，按下列不同接法，则L1的亮度大于L2的是（   ）  A、分别接入各自额定电压的线路中； B、串联后接入220V的线路中；C、并联后接

5、入110V的线路中D、由于额定功率均为40瓦，L1亮度永远不能大于L27、某电阻丝的电阻为R欧，通过它的电流强度为I安，在t秒内产生的热量为Q焦如果通过这个电阻丝的电流强度改为2I安，通电时间为t分钟那么所产生的热量（   ）   A、2Q焦；      B、4Q焦；     C、60Q焦；     D、240Q焦。8、两盏相同的电灯串联后接在电压恒定的电路上，消耗的总功率为15瓦，若改为并联再接在原电路上，则消耗的总功率为         （   ）   A、60瓦；     B、30瓦；     C、15瓦

6、；     D、120瓦。9、在“测定小灯泡的功率”的实验中，当调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压高于额定电压的1／5，则小灯泡的实际功率与额定功率之比为 （   ） Ａ、３６：２５；   Ｂ、６：５；   Ｃ、５：６；     Ｄ、２５：３６。10、一个标有“220V600W”的电炉，想把它接在110伏的电源上使用，而保持原来的电功率不变，下列采取的措施中，错误的是        （   ）   A、把电炉丝截去一半；                B、把电炉丝截成等长的两段再并联；   C、找一根同样的电炉丝

7、跟原来的串联； D、找一根同样的电炉丝跟原来的并联。11、（双选）把标有“220V，40W”和“220V，15W”的甲、乙两盏灯串联接在220V电压下，则下面分析正确的是（）A.两盏灯的总功率等于55WB.两盏灯的总功率小于15WC.甲灯的实际功率大于乙灯的实际功率D.乙灯的实际功率大于甲灯的实际功率12、把两根电阻相同的电热丝先串联后并联分别接在同一电源上若要产生相等的热量，则两种方法所需的时间之比t串：t并=为（）A.B.C.D.13、如图所示，电压U保持不变，当开关断开时，R1消耗的电功率为P1，当开关闭

8、合时R1消耗的电功率P/1，则（）A.P/1=P1B.P/1﹥P1C.P/1﹤P1D.无法比较14、如图所示的电路，当变阻器的滑片P向b移动过程中（）A.灯L功率变大，电表的示数都变小B.灯L功率变大，电表的示数变小的示数变大C.灯L功率变小，电表示数都变大D.灯L功率变小，电表的示数变小，示数变大三、实验题1、小红和小明分别用图所示的装置，探究电流一定时，电流产生的热量与电阻的关系。