九年级物理 15.2节机械效率教案 人教新课标版.doc

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1、课题:§15·2机械效率(第一课时)教学时数:2课时教学目标:1、掌握下列名词W有用,W总,W额;η;2、经历斜面效率的探究过程;3、培养学生运用机械效率解决实际问题的习惯,始终关注提高机械效率的意识;知识准备:1、W机=?;2、W手=?;克服重力做功W=Gh。导学达标:一、三个名词:1、从井中捞桶    从井中打水;2、W有用;W额;W总;3、探究P107想想议议:哪种方法最好?(以同桌为小组进行合作);二、机械效率:1、定义;2、公式;3、变形;4、应用;①P109例及物理意义;②探究;三、斜面机械效率的探究:(一)1、提出问题;2、猜想;3、设计

2、实验;4、进行实验;5、得出结论;(二)1、实验原理;2、实验方法;3、实验器材;4、实验记录;5、分析论证;当堂训练:Ⅰ、小结;Ⅱ、作业:P1101教学反思:第36课时课题:§15·2机械效率(第二课时)教学时数:2课时教学目标:测定两类效率导学达标:导入:测定η的原理是什么?四、测定两类机械效率:1、斜面:①公式;②变形及作用;2、滑轮:①公式;②变形及作用;当堂训练:Ⅰ、小结;Ⅱ、双动:P1101-4作业:取于点。教学反思:

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