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时间:2020-05-16
《江苏省宜兴市伏东中学九年级物理上册 14.1 电阻学案(无答案) 苏科版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、电阻【学习目标】1.通过探究改变电路中电流的大小,认识导体能够导电同时又对电流有阻碍作用的性质。2.了解什么是电阻,通过实验探究影响金属导体电阻的因素。3.认识电阻是导体本身的一种性质,体会“控制变量法”研究物理问题的思路,提高依据物理事实分析、归纳问题的能力。4.通过阅读材料,初步认识导体、绝缘体、半导体、超导体,了解半导体、超导体的应用。【重点难点】1.通过实验探究影响金属导体电阻的因素。2.理解电阻是导体本身的一种性质【学习过程】课前预习1.通常导线是用铜或铝制成,为什么不用铁呢?原因是____________________
2、_______。2.10Ω= KΩ= MΩ;30MΩ= Ω= KΩ3.做一做:如图所示,先用导线把电源、灯泡连接起来,再依次把铅笔芯、塑料笔套、玻璃棒(球)、小刀片、等接到M、N之间,其中能使灯泡发光是 ___________________。4.导体: 。如: 、 、、、。5.绝缘体: 。如: 、 、 、、。实验表明:导体和绝缘体之间并没有。6.半导体: 。应用举例: 、 、 。7.超导体: 。
3、阅读P108,应用举例: 。课中探航一、知识点一:影响电路中电流大小的因素活动14.1尝试改变电路中电流的大小(1)器材:干电池两节、小灯泡、导线、开关、 、 等。(2)在右方框内画出电路图(3)实验中改变电流的方法有:① ;② 。(4)观察 或 可知电流的变化。(5)影响电流大小因素有:① ;② 。二、知识点二:电阻1.电阻表示 。导体电阻越大,它对电流的阻碍作用 。电阻符号: ;电路
4、符号: 2.单位:1MΩ=kΩ= Ω。三、知识点三:影响导体电阻大小的因素1.活动14.2 探究影响导体电阻大小的因素(1)猜想与假设:影响电阻大小的因素可能有 (2)思考与设计:①实验中,是通过比较 来比较电阻大小的。②实验研究方法: 法。③除了提供课本如图14-2所示的各种导体外,还需哪些器材: 。④*设计表格:(要求:将所有对电阻有影响的因素体现在一张表格中)⑤对照课本图14-2实验步骤说出:Ⅰ。研究材料对电阻影响,应
5、选择的导体是 、 ;Ⅱ。研究长度对电阻影响,应选择的导体是 、 ;Ⅲ。研究粗细对电阻影响,应选择的导体是 、 。(3)进行实验与收集证据:(4)分析与归纳:结论1:结论2:结论3:2.研究电阻与温度的关系。电 阻电阻值/Ω“220V40W”白炽灯(冷态)约100正常工作时的“220V40W”白炽灯(热态)约1200小结:导体的电阻与有关。设问:是否所有的导体的电阻都随温度的升高而增大呢?归纳:在大多数来说,温度越高,电阻越大,但也有少数导体,电阻随温度的升高而减小.实验结论:电阻的大小与导体的
6、、 和 有关,还与导体的 有关;电阻是导体本身的一种 。知识点四:导体、绝缘体、半导体和超导体课堂反馈1、一条导线长为L,横截面积为S。(1)对折后,电阻会变;(2)拉长后为原来的两倍,电阻变(填“大”或“小”)。2、在(1)铁、(2)玻璃、(3)大地、(4)橡胶、(5)人体、(6)纯水、(7)盐水、(8)瓷棒、(9)铅笔芯、(10)糖水、(11)食用油、(12)酱油、(13)醋中,属于导体的是;属于绝缘体的是 课后巩固见课时作业本【学习心得】
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