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时间：2020-05-16
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1、示例九多感官觀察一、評估重點寫作策略──運用多感官觀察二、評估活動根據幾幅街頭照片進行觀察和聯想，寫一篇不少於250字的文章──《污染了的銅鑼灣》。三、設計理念學生在中一級單元三「觀察」學習了多種寫作策略，包括運用內外、遠近、時間等順序觀察、多感官觀察等。上學期的第一段考，以《污染了的銅鑼灣》為題，學生作文一篇，評估他們能否運用多感官觀察進行寫作。四、評估準則以能有效運用多感官觀察策略寫作為佳。五、評改及回饋1.用評分量表，就評估重點打分2.集體評講六、附件附件一：試卷附件二：評分量表(資料來源：蘇浙公學，中一級)示例九附件一試卷以下是六幅污染了的銅鑼灣的照片，請以
2、多感官的描寫寫一篇不少於250字之《污染了的銅鑼灣》。視覺聽覺嗅覺示例九附件二評分量表命題作文：70%項目分數1.多感官描寫a.視覺的描寫1086420b.嗅覺的描寫1086420c.聽覺的描寫10864202.段落層次10864203.剪裁10864204.文筆10864205.標點符號的運用5432106.字體543210扣分錯別字扣分每一個錯別字扣0.5分，重錯不扣分，最多扣5分。實得分數
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