江苏省大丰市刘庄第二初级中学2020届九年级物理10月学情检测试题（无答案）.doc

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1、九年级物理10月学情检测试题一、选择题(每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确)1．下列四选项中，不能作为功率单位的是（▲）A．N·mB．J/sC．wD．kw2.下列测量工具利用杠杆原理的是（▲）A．弹簧测力计　B．天平　C．体温计　D．液体压强计3．在日常生活中，用10N的拉力不能提起重15N的物体的简单机械是（▲）A．杠杆B．一个定滑轮C．一个动滑轮D．滑轮组4．石块挡住了道路。工作人员要用撬棒撬开石块，分别沿如图所示的四个方向用力，其中最省力的是（▲）A．沿F1方向B．沿F2方向C．沿F3方向D．沿F4方向5．在如图所示的

2、四种情境中，人对物体做功的是（▲）A．提着水桶在水平地面上匀速前进B．扛着米袋慢慢爬上楼梯C．用力推汽车，汽车没动D．举着杠铃原地不动6．列关于功率的说法中，正确的是（▲）A．物体做功越多，功率越大　B．物体做功时间越短，功率越大C．物体做功越快，功率越大　D．物体做功时间越长，功率越大7．如图所示，粗略测量小明同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是（▲）A．单杠的高度B．小明的质量C．每次身体上升的高度D．做引体向上的时间8．下面的四幅图中属于动能转化为重力势能的是（▲）9．如图所示的事例中，物体机械能增加的是（▲）10．下列关于内能

3、，说法不正确的是（▲）A．天空中飞行的小鸟有内能B．静止在地面的汽车有内能C．热水有内能D．冰山没有内能11．下列图中所示的杠杆和滑轮自身均有重力，当它们分别把同一个物体分别提到相同高度时，机械效率最大的是（▲）12．如图所示，如下图所示，直径为d的圆筒上绕着绳子，某同学用恒力F拉着绳的自由端使圆筒在地上滚动，则他使圆筒滚动一周所做的功是（▲）A．0B．πdFC．2πdFD．4πdF二、填空题（每空1分，共25分）13．如图所示，一名同学在做俯卧撑，如果把人的躯干看作一个杠杆，这是一个_▲_（省力/费力）杠杆，该杠杆的支点是_▲_（A/B/C）。14

4、．如图所示为坐落在运河之滨的开元名都大酒店的外观图，其是我县的标志性建筑，总高度约100m．小明乘坐酒店内电梯匀速上升的过程中，以电梯为参照物，小明是▲的，电梯对小明▲（做/不做）功，匀速上升过程中，小明的动能▲，重力势能▲(增大/减小/不变)。15．炎热的夏天，在太阳的照射下，海滨浴场沙滩上沙子的温度升高,内能▲（增大/减小/不变），这是通过▲方式改变沙子内能的。16．在体育考试中，小明投出的实心球在空中的运动轨迹如图所示。若实心球重20N，从最高点到落地点的过程中，球下降的高度为2.7m，用时约0.75s。则球下降过程中重力做功为▲J，功率为▲W

5、。17．甲、乙两辆汽车在公路上匀速行驶．如果它们的功率相同，行驶速度之比V甲：V乙＝2：1，在相同的时间内，甲、乙两车牵引力做功之比为▲，牵引力之比为▲。18．如图所示，杠杆AOB的A端挂重为GA。的物体，B端挂重为GB的物体，杠杆平衡时AO处于水平位置，若AO=BO，杠杆自重不计，则GA▲（大于/小于/等于）GB。如果在A、B两端分别再挂上一个相同的两个钩码，▲（A/B）端会下沉。19．用一只木桶通过滑轮组到井下取水，第一次取半桶水，第二次取满桶水（摩擦不计）。两次比较：W1额外▲W1额外，η1▲η2（大于/小于/等于）。20．一物体质量为18kg

6、，其所受重力为▲N．如图所示，小明用定滑轮将该物体在4s内匀速提高2m．所用拉力为200N．此过程中，小明做的有用功是▲J，定滑轮的机械效率是▲，拉力的功率是▲W。21．由图示男孩打弹弓的情景，你能联想到哪些物理知识？（写出两条）⑴▲；⑵▲。22．小红所在的科技小组利用所学知识自制一杆秤(自重不计)，其照片如图所示．秤砣的质量m0为1kg，根据照片估算此杆秤最大测量值为_▲kg；若要增大该杆秤的测量范围，可采用的方法___▲__(写一种方法)；已知秤杆上0．5kg和2．5kg的两根刻度线相距10cm，则秤钩连接点A与提钮O点的距离是__▲_cm．三、

7、作图、计算题（3题，共23分）23．（6分）利用钓鱼竿钓鱼的示意图如图所示，O为支点，F1是手对鱼竿的作用力。（1）钓鱼竿是（省力/费力/等臂）杠杆；（2）画出鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图；（3）画出F1的力臂。24．（8）如图所示，一物块在恒定的水平拉力F的作用下，沿水平地面10s内匀速前进了5m，拉力做了50J的功。求：（1）物块的速度；（2）拉力做功的功率；（3）物块受到地面的摩擦力。25.（9）如图所示，一个工人用滑轮组提起200N的货物，绳子自由端被拉下10m。机械效率是80％。求：（1）有用功；（2）总功；（3）工人所施的拉力。四、实验、

8、探究题（共28分）26．(4分)同学们共同研究滑轮的特点：(1)他们研究定滑轮特点时，做的实验如甲图所示，据