2012届高考政治第二轮文化与生活复习教案

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1、2012届高考政治第二轮文化与生活复习教案2012届高考政治第二轮化与生活复习教案第9时化与生活深化化体制改革1．温家宝总理在十一届人大四次会议上所作的《政府工作报告》中指出：深化化体制改革，积极推进经营性化单位转企改制。大力发展化产业，培育新型化业态，推动化产业成为国民经济支柱性产业。大力开展全民健身活动，促进群众体育和竞技体育协调发展。加强对外化体育交流与合作，不断扩大中华化国际影响力，让博大精深的中华化再展辉煌。2．“十二五”期间，沈阳市加快重点化产业发展和化产业基地建设，积极发展出版印刷、娱乐演出、动漫制作、化旅游等四大主导产业和影视传媒、创意

2、设计、广告会展、数字内容等四大新兴产业。加大化产业招商引资和对外开放力度，加快企业“走出去”步伐，促进化产业扩大规模、提高效益。培育龙头企业，充分发掘沈阳市化底蕴和资优势，打造具有地域和民族特点的化品牌，扩大区域化影响力和知名度。1．从化生活角度分析我国为什么要推动化产业成为国民经济支柱性产业。(1)化与经济相互交融。在经济发展中，化的作用越越重要。化产业的发展使得化消费更加丰富，化生产力在现代经济总体格局中的作用越越突出。(2)化在综合国力中的地位和作用越越突出。化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。振兴化产业，有利于增强我国的综合国力

3、，提高我国的国际地位。(3)发展化事业和化产业，是社会主义化建设的重要组成部分，是满足人民群众精神化需求的一条重要途径。2．结合沈阳化产业的发展，说明应如何推动化产业成为国民经济支柱性产业。(1)在吸收和借鉴的基础上推进化创新，是增强化竞争力的重要手段。因此，推动化产业成为国民经济支柱性产业，必须大力推进化创新。(2)要坚持社会主义先进化的前进方向，弘扬主旋律，依靠大众传媒，更好地发展人民大众所喜闻乐见的化。(3)要发挥人民群众在发展化产业中的作用，充分利用化资优势，加强化交流与合作。1江苏省“十二五”期间将实现化强省的跨越发展，其重要标志之一是使化产

4、业尽快成为国民经济支柱性产业。“以化人”是化的最高境界。因此，大力发展化产业必须()A．最大限度提高化产业增加值占GDP的比重B．发挥化的感染力和感召力，建设人民的精神家园．着力提高化创新能力，促进民族化的繁荣D．加强化的交流、借鉴和融合，提升化竞争力解析：选B。题旨强调江苏省在推动化产业发展中，“以化人”作为最高境界，B项符合题意。A项错误，排除。、D两项与题意无关。2“拦街福”是温州特有的传统化活动。今年的“拦街福”把传统民俗与现代城市流行元素相结合，把传统化体验与化产业发展相结合，赋予传统“拦街福”新的时代内涵。这表明()①化生产力是现代经济发展

5、的决定因素②化发展要推陈出新、革故鼎新③传统化是维系民族生存和发展的精神纽带④传统化要顺应社会生活的变迁A．①②B．③④．①③D．②④解析：选D。科技是第一生产力，对经济的发展起决定作用，①错误。③说明传统化具有鲜明的民族性，但与题干中“赋予时代内涵”不符。“拦街福”这一传统化之所以能在今天流行，是因为其不断创新，赋予了新的时代内涵，故选D项。例1：(2011•天津•4)台湾果农为提高水果附加值，把冰激凌灌入柿饼中，使之具有双重口味，并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了化元素，该商品推向市场后受到消费者热捧。这体

6、现了A．化与经济相互交融B．化创新决定社会实践的发展．化总能推动经济的发展D．化发展要以经济发展为基础【解析】本题考查化与经济的关系相关知识，强调化与经济的相互交融。B项表述错误，应是社会实践决定化创新；项表述也错误，错在“总能推动”，也有可能起阻碍作用；D项强调的是经济的基础作用，与题意无关；A正确表明了化与经济的交融关系。故选A。例2：(2011•浙江•31)“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思，但在澳大利亚就成了无礼的肢体语言；吃面条时发出声音，日本人和韩国人觉得很正常，而英国人可能感到不舒服。这类现象表明A．各

7、地的化几乎没有共同性B．一种行为是否影响人们的交往取决于特定的化背景．不同化背景下的人们对同一行为的评价是不同的D．同一行为在不同的化中会有不同的含义【解析】本题考查化对人的影响，具体而言，考查化影响人的交往行为与交往方式，化对人的影响于特定的化环境和各种各样的化活动。A项表述错误，错在“几乎没有共同性”；B项表述错误，错在“一种行为是否影响人们的交往”，应是一种行为对交往有什么样的影响；项强调对行为的评价，与题意无关；D项正确表达了题意。故选D。例3：(2011•全国新标卷•39)阅读材料，回答下列问题。妈祖被誉为“海上女神”

8、，传说妈祖姓林名默，宋代时出生在湄洲湾畔(今福建省莆田市境内)。她一生救急扶危，行善济世。妈祖