甘肃省陇南市西和县十里乡初级中学九年级物理全册 13.2 内能导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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1、内能课题学习目标1.知道内能的初步概念及内能跟温度的关系.2.知道做功和热传递都可以改变物体的内能.3.培养学生的观察能力、思维能力和分析归纳问题的能力.学法概述通过对课本内容的自主学习，在课本中画出本节课要学习的知识点，并查找相关资料对概念及定理定义进行整理；通过设计探究实验和探究方法对本节的实验进行合理的探究。通过自主预习、教师指导、合作交流等主式结合课本图例，准确得出结论，将其重点知识归纳于预习本上。将疑难问题收集于问题收集卡上。学段学习内容达成目标建议使用的学习方法时间巩固练习/学段测评自我评价第一学段内能及影响因素（自主学习课本7-8页的内容）知道内能的定义及影响因

2、素1、探究影响内能大小的因素2、归纳总结内能及其影响因素3、记忆内能的定义（并述写在预习本上）4、会分析影响内能的一些因素5、能发现内能与分子热运动的内容间的关系。15分钟1．叫做物体的内能；内能的单位：。2．同一物体，温度升高，内能。3．铁水和冰块的温度虽然不同，但他们都具有。优良合格不合格优良合格不合格第二学段内能与机械能（自主学习课本7页第三段的内容）掌握内能与机械能的区别与联系1、探究内能的实质2、理解内能的实质3、阅读课本归纳内能与机械能之间的区别与联系4、记忆内能与机械能之间的区别与联系5、会用能的转化来分析不同能的转化6、区分不同现象中能量的转化15分钟1.内能

3、与机械能的区别主要有：第三学段热量（自主学习课本第8页中的内容）知道热量及其单位1、探究热量及其单位2、知道一切功和能的单位都是焦耳3、归纳总结功和能的主单位与常用单位之的的换算4、记忆功和能的主单位与常用单位15钟热量是指：热量的单位是：5、会换算功和能的主单位与常用单位第四学段改变内能的方法自主学习课本9页中的内容）知道改变内能的两种方法1、探究改变内能的方法2、理解改变内能的两种方法之间的区别与联系3、归纳改变内能的两种方法4、记忆改变内能的两种方法5、会用改变内能的两种方法去解释相应的自然现象6、能区分改变内能的两种方法的异同20分钟1．改变内能的途径是：和。2．冬天

4、搓手会让手暖和，是通过改变的内能；冬天嘴对手哈气取暖是通过改变内能的。2.在高空飞行的子弹具有_______能、_______能，同时还具有_______能，子弹落地后，这三种能不为零的是_______能.归纳梳理内能的定义：2.影响内能的因素有：3.热量的定义及单位：4.改变内能的方法有：达标测评（10分钟）1．关于物体的内能与温度的关系，下列说法中正确的是（）A．物体的内能与温度有关，物体的内能越大，温度越高B．物体的内能与温度有关，物体的温度升高，内能增大C．物体的内能只与温度有关，温度高的物体，内能一定大D．物体的内能只与温度有关，内能大的物体，温度一定高2．下列说法

5、中错误的是（）A．一切物体都有内能，物体的内能跟物体的温度有关B．一切物体的分子都在不停地做无规则的运动C．物体的分子间既有引力又有斥力D．当物体的温度为0℃时，分子就停止运动了,内能就为零3．在温度为0℃时,静止在桌面上的铁块（）A．只具有内能B．只具有机械能C．既具有机械能又具有内能D．既没有机械能又没有内能4．下列事例中物体内能减少的是（）A．金属汤勺放进热汤中后会变得烫手B.放入电冰箱中的食物温度降低C．一块0℃的冰全部融化成0℃的水D．“神舟五号”飞船返回舱进入大气层后表面升温5．关于温度、热传递和能量，下列说法中正确的是（）A．温度高的物体具有的能量多B．温度低的

6、物体含有的能量少C．能量总是从温度高的物体传递到温度低的物体D．能量总是从能量多的物体传递到能量少的物体