安徽省阜阳市2020年中考物理实验操作考试试题（无答案）.doc

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1、阜阳市2020年中考物理实验操作考试试卷姓名学校准考证号温馨提示：本次考试时间20分钟，满分15分。考生必须独立操作，不能查阅相关资料，不能相互讨论。除发现器材短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。试题A：测量小灯泡正常发光时的电阻一、实验目的：测量小灯泡正常发光时的电阻。二、实验原理：本实验所依据的物理原理是。三、实验器材：电池组、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、待测灯泡、小螺丝刀各一，导线（两端带有鳄鱼夹）若干。四、实验过程：1.在右侧线框内画出你设计的电路图。2.清点器材，

2、观察器材规格，对电流表、电压表调零。3.按你设计的电路图连接实物电路。4.调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，读出两电表的示数并记入下表中。电压U/V电流I/A电阻R/Ω5.计算小灯泡正常发光时的电阻。6.整理器材。考生成绩评分老师（签名）阜阳市2020年中考物理实验操作考试评分细则及评分表姓名学校准考证号试题A：测量小灯泡正常发光时的电阻序号考核点分值得分扣分原因1正确填写实验原理12正确设计实验电路图23清点器材并正确调零14连接电路时开关断开15正确使用电压表、电流表26闭合开关前，变阻器滑片P滑至

3、阻值最大端17会使用滑动变阻器调节使小灯泡正常发光28两表读数正确、实验结果基本准确39操作规范、严谨有序110整理器材1合计15考生成绩评分老师（签名）阜阳市2020年中考物理实验操作考试试卷姓名学校准考证号温馨提示：本次考试时间20分钟，满分15分。考生必须独立操作，不能查阅相关资料，不能相互讨论。除发现器材短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。试题B：探究凸透镜成像规律一、实验目的：探究凸透镜成实像和虚像的条件。二、实验器材：光具座、凸透镜、光屏、蜡烛、打火机、污物缸。三、实

4、验过程：1.测量焦距。正确装配实验器材，调整烛焰和光屏到透镜的距离，使光屏上成倒立、等大的实像，测出物距，算出焦距为cm。2.进行探究。分别使物距u满足u>f、u＝f和u

5、扣分原因1能正确组装实验器材12能调节“三心”大致等高13凸透镜焦距测量准确24能调节u>f，并调节光屏得到清晰的像15正确记录u>f时物距、像距及所成像的性质26能调节u=f，并正确观察记录成像情况27能调节u

6、缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。试题C：探究重力与质量的关系一、实验目的：探究重力的大小与质量的关系。二、实验器材：弹簧测力计，铁架台，钩码一盒三、实验过程：1.检查器材。轻拉测力计几下，排除卡死现象，观察弹簧测力计的量程为N，分度值为N，对测力计进行调零。0m/kgG/N2.进行测量。将弹簧测力计悬挂在铁架台支架上，逐渐往上加挂钩码。3.数据记录。将每次测量的钩码质量和相应的重力值记录在下表中。实验次数1234…钩码质量m/kg钩码重力G/N4.实验分析。（1）根据表中数据在

7、右图中描点并画出G-m关系图像。（2）根据图像分析得出结论。5.整理器材。考生成绩评分老师（签名）阜阳市2020年中考物理实验操作考试评分细则及评分表姓名学校准考证号试题C：探究重力与质量的关系序号考核点分值得分扣分原因1检查器材排除卡死现象12正确填写测力计规格23正确对测力计调零14正确组装器材15正确使用测力计测重力26正确记录实验数据27合理设计坐标刻度并画图像38实验结论正确19操作规范、严谨有序110整理器材1合计15考生成绩评分老师（签名）阜阳市2020年中考物理实验操作考试试卷姓名学校

8、准考证号温馨提示：本次考试时间20分钟，满分15分。考生必须独立操作，不能查阅相关资料，不能相互讨论。除发现器材短缺或损坏可向监考教师提出外，不能向监考教师询问其他问题。试题D：测量物质的密度一、实验目的：测量水的密度。二、实验原理：本实验所依据的物理原理是_______________。三、实验器材：天平、砝码、量筒、烧杯、胶头滴管、水。四、实验过程：1.清点器材，观察并记录：天平的最大称量是________g，量筒的分度值是_________ml。2