欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:32754580
大小:75.43 KB
页数:20页
时间:2019-02-15
《安徽省阜阳市2018年中考物理实验操作考试试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、阜阳市2018年中考物理实验操作考试器材准备试题A温度和长度的测量实验器材刻度尺一把、温度计一支、盛有温水的烧杯(约200ml)一个、纸带一条(长度约30cm)、大头针一个、圆柱体一个(直径5cm、长度20cm尺寸供参考,可用钩码代用)。试题B测量未知液体的密度实验器材量筒3个(10ml、100ml、500ml),盛有未知液体的烧杯1个(未知液体约200ml)、空烧杯1个(量程约为50ml)>托盘天平(未调平衡)及舷码一套、干抹布一个、未知液体可以是盐水。试题C探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关实验器材木板、木块(带钩)、弹簧测力计(量程5N)—个、钩码(50g、2-4个)、长毛巾一
2、条、夹子两个。实验D探究凸透镜成缩小、放大实像的规律实验器材光具座(带附件)一套、焦距10cn)的凸透镜一只、蜡烛一支、火柴一盒(或打火机一只)、污物缸一个。实验E探究电流与电压的关系实验器材学生电源一个、电流表、电压表、开关各一个、定值电阻(10Q)、滑动变阻器(20Q)—个、导线若干。试题F测量小灯泡正常发光时的电阻和电功率实验器材干电池(5号1.5V)3节、电池盒3个,学生电流表、电压表各一个,开关一个、小灯泡一只(额定电压2.5V或3.8V)、小灯座一个、滑动变阻器一个(20Q),导线若干。阜阳市2018年中考物理实验操作考试试卷姓名学校准考证号提示:考试时间20分钟,满分
3、15分。考生必须独立操作,不能查阅相关资料,不能相互讨论。除发现器材短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师询问其他问题。试题A温度和长度的测量一、实验目的使用温度计测量温水的温度,利用刻度尺测量物体的长度。二、实验器材刻度尺一把、温度i^一支、盛有温水的烧杯(约200ml)一个、圆柱体一个、纸带一条、大头针一个。三、实验过程1•清点器材,观察并记录:刻度尺的量程是cm,最小分度值是cmo2•用温度计测量温水的温度,并记入表格内。3.利用纸带间接测量圆柱体的周长并记录。4.利用测量的周长值计算该圆柱体的直径,并写出计算过程。5.整理器材。四、记录和计算1.记录表格:温水的温度圆
4、柱体的周长圆柱体的直径2.圆柱体直径的计算过程:阜阳市2018年中考物理实验操作考试评分细则及评分表姓名学校准考证号试题A温度和长度的测量评分点实验操作步骤考查要点分值得分扣分原因1有检查仪器是否齐全行为(1分);有观察温度计和刻度尺的量程和最小分度值行为(1分),并正确填写刻度尺的量程和最小分度值(2分)。4分2用温度计测量温水的温度。温度计测量时放法正确(1分),读数方法正确,并正确填入表内(2分)。3分3用纸带缠绕圆柱体一周,在重叠处用大头针扎一小孔,取下纸带,用刻度尺测量纸带上两孔Z间的长度,即为圆筒的周长(4分);记录数据错误扣2分,单位写错扣1分;使用其他方法酌情给分。
5、4分4计算圆柱体的直径,公式写错扣2分,计算错误扌II1分;使用其他方法酌情给分。3分5整理器材。1分合计15分阜阳市2018年中考物理实验操作考试试卷姓名学校准考证号提示:考试时间20分钟,满分15分。考生必须独立操作,不能查阅相关资料,不能相互讨论。除发现器材短缺或损坏可向监考教师提出外,不能向监考教师询问其他问题。试题B测量未知液体的密度一、实验目的测量未知液体的密度。二、实验器材量筒3个(10mklOOmk500ml),盛有未知液体的烧杯1个(未知液体约200ml),空烧杯1个(量程约为50ml),托盘天平及舷码一套。三、实验过程1•观察器材,并清点是否齐全。2•根据你的设
6、计,采用合理的顺序进行质量、体积等物理量的测量。3.将你测得的数据记入下面表格中,算岀被测未知液体的密度。液体和烧杯的总质量mi/g谢夜体的质量nfc/g被测液体的体积v/cm3被测液体的质量m/g被测液体的密度P/gecm-34•实验评估:本实验可以通过多种方法减小测量误差,请你说出其中_种可行的方法:5•整理器材。阜阳市2018年中考物理实验操作考试评分细则及评分表姓名学校准考证号试题B测量未知液体的密度评分点实验操作步骤考查要点分值得分扣分原因1有检查仪器行为;有观察天平和量筒的量程和最小分度值行为,器材选用正确(2分)。2分2把天平放在水平桌面上,用蹑子将游码拨到标尺左端的
7、零刻度线处(1分);正确调节天平的横梁平衡(1分)。2分3用空烧杯取适量的液体,用天平测出烧杯和液体的总质量,并正确记录在表格内。(2分)2分4选择适当的量筒(1分);将烧杯里的液体倒入量筒屮,用天平称出烧杯和剩余液体的总质量并记录(1分);读出并记录量筒内液体的体积(2分)。4分5计算液体的质量,求出液体的密度并填入表格内(3分)。3分6实验评估中,写出一种合理的可行办法(1分);实验完毕,把器材整理好放回原处,保持桌面整洁(1分)。操作顺序与上述不一致的,酌情给分
此文档下载收益归作者所有