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时间:2020-05-16
《(九年级物理)§1. 压强课时作业.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、§1.压强课时作业1.压力作用的效果跟有关.2.压强是反映的物理量.物理学中把定义为压强.3.用物理知识来说明:缝衣时缝衣针头做得很尖是为了________,手指上套着顶针是为了___________.4.用40N的水平力把重60N的物体压在墙上,物体与墙壁的接触面积是0.01m2,那么,墙受到的压力是________N;墙壁受到的压强是5.平放在水平地面的一块砖,沿水平方向切去一半,则剩下的半块砖:()A.密度减小一半B.密度增大一倍C.对地面压强减小D.对地面压强不变6.有两组同样的砖,甲组一块,
2、乙组二块,每块砖的长:宽:高=4:2:1.要使这两组砖对地面的压强相等.下面哪种放法是对的?(砖平放是指长和宽着地,侧放是指长和高着地,竖放是指宽和高着地.()A.甲组砖竖放,乙组两块砖沿竖直方向叠加平放B.甲组砖竖放,乙组两块砖沿竖直方向叠加侧放C.甲组砖竖放,乙组两块砖沿竖直方向叠加竖放D.甲组砖平放,乙组两块砖沿竖直方向叠加平放7.球鞋的底部有凹凸不平的花纹,这是为了()A.减少压强B.增大摩擦C.减少摩擦D.增大压力8.图钉帽的面积为图钉尖的面积的2000倍,若用力F把图钉压入木块,则钉帽与钉
3、尖的压力与压强的大小关系是:()A.F尖=F帽,p尖=p帽B.F尖>F帽,p尖>p帽C.F尖p帽.9.如图3所示的四种现象中,属于减小压强的是()10.小王做了如图5所示的三个实验,用来研究压力产生的作用效果。甲:将小方凳放人沙盘中;乙:在小方凳上放一重物;丙:将小方凳翻过来放在沙盘中,并放上同一重物。(1)比较甲、乙两种情况,说明(2)比较乙、丙两种情况,说明
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