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1、2012届高考历史考点世界近现代文化史梳理复习教案2012届高考历史考点世界近现代文化史梳理复习教案2012届高考历史考点世界近现代文化史梳理复习教案2012届高考历史考点世界近现代文化史梳理复习教案2012届高考历史考点世界近现代文化史梳理复习教案2012届高考历史考点世界近现代文化史梳理复习教案2012届高考历史考点世界近现代文化史梳理复习教案2012届高考历史考点世界近现代文化史梳理复习教案2012届高考历史考点世界近现代文化史梳理复习教案【二轮考点梳理】1.世界近代思想史(艺复兴;宗教改革;启蒙运动)。2.世界近
2、现代科学技术史(经典力学;进化论;相对论和量子论;蒸汽机的发明和电气技术的应用;现代信息技术)。3.世界近现代(19世纪以)学艺术史(学的主要成就;有代表性的美术作品;有代表性的音乐作品;影视艺术的产生与发展)。4.(选修)历史上重大改革回眸(欧洲的宗教改革)。.(选修)近代社会的民主思想与实践(仅选取世界近现代史相关部分)(斯宾诺莎、洛克和卢梭民主思想的基本内容;英国国会与国王的殊死搏斗;向封建专制统治宣战的檄;构建资产阶级代议制的政治框架;法国民主力量与专制势力的斗争;人民群众要求民主的斗争)。6.(选修)中外历史人
3、物评说(牛顿;爱因斯坦)。7.(选修)世界化遗产荟萃(欧洲艺复兴时期的化遗产;具有警示意义的世界遗产)。【二轮知识归纳】考点一:世界近代思想史(一)艺复兴A.新人教版——艺复兴和宗教改革(一)意大利的资本主义萌芽:十四五世纪,意大利出现了佛罗伦萨和威尼斯等著名的工商业城市。这些城市为了在激烈的竞争中取得优势,纷纷采取鼓励发展工商业的政策,出现了资本主义萌芽。手工工场主、商人和金融家形成了新兴的资产阶级。新兴资产阶级希望创造财富,也追求现世的享乐;他们重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财富,胜过关心虚幻的神学说教。艺复
4、兴:意大利是古代罗马的故乡,意大利人能够接触到大量的古代希腊罗马化遗存,还有机会得到拜占廷帝国保留的古代希腊罗马化典籍。实际上,艺复兴时期的思想家们不是在提倡复古,只是借古代化之名宣传新的资产阶级思想。艺复兴的核心是人土义,主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,要求肯定人的价值和尊严。艺复兴首先在学艺术领域表现出。薄伽丘是艺复兴时期著名学家,代表作是短篇小说集《十日谈》。艺复兴时期的著名学家还有但丁和彼特拉克,他们和薄伽丘一起被誉为艺复兴“学三杰”。但丁在他的长诗《神曲》中,率先对教会的丑恶现象
5、表达了憎恶。彼特拉克的代表作是《歌集》,他最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”,被称为“人主义之父”。艺术领域,达•芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品,一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息。16世纪以后,艺复兴从意大利传播到欧洲其他国家。莎士比亚是艺复兴时期英国卓越的戏剧家,他创作了《哈姆雷特》等大量脍炙人口的作品。他借助作品中的人物之口,热情讴歌人的伟大和高贵,称人是“宇宙的精华,万物的灵长”,极富个性,充分反映了人主义思想。B.人民版——神权下的自我(一)古典化的“再生”:罗马帝国灭亡之后,基督教在欧洲建立了
6、神权统治;11世纪以后,西欧经济发展,城市兴起和生活水平提高,人们追求世俗人生的乐趣;14世纪,意大利最先出现了对基督教化的反抗,但又没有成熟的化体系取代。14世纪,艺复兴运动在意大利兴起,它是一场资产阶级的新化运动,是欧洲的第二次思想解放运动。艺复兴高举人主义的旗帜,从恢复被基督教禁欲主义所泯灭的人性开始。人性的启蒙:艺复兴时期,人主义的表现形式是肯定人的欲望,歌颂自然的人性。意大利艺复兴初期“三杰”:但丁,代表作《神曲》;彼特拉克(“人主义之父”);薄伽丘,代表作《十日谈》,讽刺了基督教会的虚伪和腐败,揭露和批判了封
7、建贵族的等级观念,再次提出了人类平等的思想。艺复兴高潮时期的杰出代表:英国莎士比亚,代表作之一的《哈姆雷特》,刻画了复杂的人类内心世界,歌颂了人间的仁爱和友谊,提升了人性的高尚与尊严。.岳麓版——艺复兴巨匠的人风采意大利的艺复兴:中世纪,基督教会垄断化教育,人们生活在缺少理性思维的蒙昧之中;意大利最早出现了资本主义萌芽,新生的资产阶级力求冲破教会的思想障碍;意大利特殊的人才结构;14世纪中叶蔓延于意大利的黑死病促使人们反省。“艺复兴”从表面上看是欧洲先进知识分子复兴希腊、罗马古典化的运动,当时人们认为,艺在希腊、罗马古典
8、时代曾高度繁荣,但在中世纪“黑暗时代”却衰败湮没,直到14世纪以后才获得“再生”与“复兴”。这表明了艺复兴的新化以古典为师的一面,但它不是单纯的古典复兴,而是反封建的新化的创造,它表现在科学、学和艺术的普遍高涨和创新,具有鲜明的时代精神。其实质是反映欧洲新兴资产阶级要求的思想解放运动。艺复兴的核心思想是人主义。人主义
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