数控车床操实训数控车床对刀及首件试车.doc

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1、学科数控车床操作实训课题数控车床对刀及首件试车班级2002级数控双高班人数20授课时数5课型实习课周次14周授课时间2006年5月29日星期三下午1：00-6：00教学目的1.思想教育目标通过实习课教学，培养学生严肃认真、科学务实的工作态度，安全操作、文明生产的良好作风和敬业爱岗、吃苦耐劳的职业道德。2.知识能力教育目标（1）了解数控加工中对刀的含义和重要性。（2）熟悉数控车床的机床回零及手动车削的操作过程。（3）掌握数控车床对刀及首件试车操作的全部过程。（4）练习数控试车后正确的测量工件，和对刀参数的修改。教学重点对刀及首件试车操作的注意事项、机床

2、演示操作步骤。教学难点理解对刀及首件试车的重要性，据加工后的零件尺寸，合理调整刀补值。教具1.电化教学设备：计算机20台、投影仪、放映屏幕及有关课件2.实训设备：FANUC-0i系统数控车床10台3.工具：刀台、卡盘搬子，加力套筒，内六方搬子（4mm）4.量具：游标卡尺0-150mm；千分尺25-50mm5.原材料：Ф35-150mm6.刀具：90度硬质合金不重磨车刀课后小结1.本次实习课教学基本按照教学方案设计的教学内容、教学方式和时间安排进行，完成计划的教学任务，达到了预期的教学目标，收到较好的教学效果。2.教学过程采用了多媒体的教学手段辅助教学

3、，简化了板书，优化了教学节奏，增强了教学的直观性，提高了学生学习兴趣，激发起学生的创新意识。3.利用FANUC-0i系统数控车床仿真加工，使学生能尽快的把理论知识用于实际操作,提高教学效果。4.通过本次操作实训，使同学们对数控车床的对刀有了更深入的理解。基本掌握了操作的全部过程，在操作过程中大部分同学能按操作要求较好的完成练习任务，但也有个别同学操作不规范，今后教学中要注意加强重点辅导和训练。5.留作业，为下次课做准备。1分类环节教学内容、方法、过程时间分配备注一组织教学仿真教室1.检查学生出勤，注意学生精神面貌。2.检查学生用具：笔、尺、本是否齐全

4、。数控实习车间1.检查学生的劳保用品配戴情况。2.检查实习工位：工、卡、量具是否齐全，摆放位置是否规范。2分钟3分钟二入导门指仿真教室授课（多媒体讲解）1.复习提问（教师提问，学生回答。学生回答如有困难或不正确，教师应提醒、纠正。）（1）试述FANUC-0i系统数控车床回零操作过程？答：按工作方式MDIPROG输入G28U0W0;T0101;S500M03;按完成回零操作过程（2）机床操作面板功能键作用？答：偏置设定画页程序画页刀具位置画页（3）讲评上节课存在的不规范操作（部分内容可以让学生进行短时间的讨论，请学生回答）。答：1）手动车削时，精神不集

5、中，接近车削尺寸时，不换手轮，导致车削尺寸不正确。2）还有两个同学同时按机床的情况，这是很危险的，一定要避免。3）回零输入时，刀具号放到第一段，会产生撞刀现象。2.导入新课导语：在讲求经济效益的今天，要想快速获得操作的技能和技巧，必须掌握好的学习方法“温故知新”，发现问题及时解决。5分钟采用投影放大仪，利用多媒体课件讲解。表示下一步操作。分类环节教学内容、方法、过程时间分配备注三讲授新课课题三数控车床对刀及首件试车一、重要意义，教学要求重要意义：对刀就是在机床上确定刀补值或确定工件坐标系原点的过程，它在数控操作中是至关重要的环节。如果说程序设计是数控

6、加工的必要条件，那么，对刀则是数控加工的充要条件。对刀的准确度，直接影响工件的加工质量。所以，对刀是数控机床操作的基本技能技巧。是确保工件加工效率的“根基”。教学要求：熟练掌握对刀及首件试车操作方法。二、操作步骤1.单击[形状]CRT显示：工具补正/形状页面2.单击手动方式分别选定“X“或“Z”按“-X”或“-Z”，使车刀靠近工件CRT显示：刀具靠近工件但不接触3.点击标准工具栏的选项“”[铁屑开]确定CRT显示：工件与刀具接触有铁屑产生注：此项在机床操作中不存在4.点击主轴正转调整进给倍率单击鼠标“左键”使F变小*5．车端面沿“X”方向退出输入“Z

7、0.”[测量]CRT显示：刀补Z向刀具补偿值20分钟CRT：为显示屏[]:为软件菜单*为重点观察图标的位置分类环节教学内容、方法、过程时间分配备注三讲授新课6.车外圆沿“Z”方向退出停转点击工具栏的测量坐标测量点击已车削外圆输入外径测量值[测量]CRT显示：刀补X向刀具补偿值对刀结束，检测对刀准确度的方法是首件试车以下首件试车步骤：1.按编辑方式按CRT显示:显示已输入程序2.按自动方式按单段按循环启动CRT显示:工件的加工过程。3．按工具栏[测量][坐标测量]检验加工尺寸是否与零件图相符，如试车加工后的尺寸与零件图给定的尺寸相符，说明该号刀补值测量

8、准确，如不符还需调整刀补值。这是下节课所讲的内容。作为作业同学们思考。*三.教学重点、难点重点：熟记操作步骤