重庆市万州区塘坊初级中学八年级物理全册 7.1 质量学案（无答案） 沪科版.doc

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1、7.1质量学案学习目标1、理解质量的概念，掌握质量的单位及换算关系；能估测常见物体的质量。2、知道物体的质量不随物体的形状、状态和位置而改变；3、知道托盘天平的构造，掌握托盘天平的使用方法。二、情景导入：大的课桌和小的课桌都由什么构成？它们在制造的时候需要的材料一样吗？请比较下列物体的相同点和不同点：铁钉铁锤大玻璃杯小玻璃杯课桌课椅三、新课一）、活动一：学生阅读教材84页第一段：1、质量的定义：物理学中，把。用（）表示。2、想想议议！下列情况下，物体的质量变了吗？1)、把一块泥团捏成泥人。2）、一块冰

2、化成水。3）、一面国旗从地面升到太空。以上物体发生变化的是，但其构成物质的多少即没变。交流与总结：任何物体都由物质构成，所以任何物体都有反映物质多少的，它是物体的。它与物体的形状、状态、空间位置。2）、阅读85页第第一、第二段：质量的国际单位是，除此以外，还有，生活中还有哪些是质量的单位，3）、你知道他们的换算关系吗：1kg=g;1g=mg;1t=kg;1公斤=kg=g;1斤=公斤=g。1公斤=两；1两=g.4）、你能行！一个大头针的质量8.0×10-5kg，是多少mg？m针=蓝鲸的质量可达1.5×1

3、05kg，是多少T？m鲸=5t=kg50kg=g10g=kg50mg=kg二）、活动二一些常见物体的质量。阅读教材86页图5--5，请你把他们的单位换算成“t”和“g”.自我检测：一只鸡大约2.0；一个中学生大约50；一枚邮票大约0.06；一个苹果150。阅读教材87页信息窗，了解常见的测量质量的工具有：，实验室测量质量的基本工具是：。三）、生活与物理：质量的测量1）、认识托盘天平及结构：2）、托盘天平的使用：放：天平放在水平台上。调：游码调节标尺左端的零刻度线上；调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央。

4、称：左物右码（从大到小加砝码），调节游码使天平平衡。（调游码相当于在右盘加减砝码）记：物体质量等于砝码质量加游码读数。m物=m砝+m游天平使用时注意事项：（1）称量物体的质量得超过天平的量程。（2）砝码要用镊子夹取，不可用手拿。（3）加砝码应从大到小，减砝码应从小到大。（4）读游码指示的质量值时，应以左边刻度为准。（5）测量完毕砝码要装入盒内，并将游码归零（6）保持天平干燥、清洁。不要把潮湿的物体和化学药品直接放在天平盘里，不要把砝码弄脏，以免锈蚀。四、练习1）、叫质量，它是物体本身的一种属性，它不随

5、物体的、和而改变。2）、35mg=g=kg。3）、某物体质量是40000克，这个物体可能是（）　　　A．一头小象B．一只鸡C．一只山羊D．一只生梨4）、在下面所说的几种情况中，质量有变化的是（）A．由于瓶口打开，装在容器内的酒精经几天仅剩下一半。B．把铁块压成铁板C．铁块熔化后铸成零件D．把铁块从广州带到上海5）、、下列关于质量的说法中，正确的是(   )A．100g铁比100g棉花质量大B．一根生锈的铁棒，用砂纸把表层的锈除掉，铁棒的质量不变 C．一艘油轮从沙特开往日本，船上装有108kg的原油，平

6、安抵达目的地，在此次运输中，原油的质量由于地理位置变了，质量也变了 D．一瓶饮料，宇航员就是把它带到月球上质量也不变