四川省泸州市叙永县水尾中学八年级物理上册 第四章 光现象 4.8 走进彩色世界学案（无答案） 新人教版.doc

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1、4.8走进彩色世界学习目标（目标明确，行动才更有效哦）1、了解光的色散现象，知道光谱的概念。2、了解光的三基色，认识色光的混合。3、形成色光合成白光的观念，具有尊重事实的科学态度，增加学生对色散的兴趣和体验。温馨提示（也许这里可以帮助你指点迷津哦）1、光的色散白色的太阳光是由七种颜色（红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫）的光混合而成的，白光被分解成多种色光的现象叫光的色散现象。如：雨后天空出现的美丽彩虹，阳光透过养鱼缸在墙上出现彩色光带等。不能再分解的色光叫做单色光，由单色光混合而成的光叫做复色光。2、光谱各种色光排列成的光带叫光谱。光谱不仅能

2、反映光的瑰丽，还是人类获得遥远天体信息及原子内部信息的主要途径。3、光的三原色光的三原色是红、绿、蓝，而颜料的三原色是红、黄、蓝。课堂探究（现在让我们一起来走进彩色世界，相信会有很多收获！）聚焦目标一（光的色散）1.白光通过三棱镜后被分解成等七色光，这种现象叫做光的。由牛顿著名的日光色散实验可知太阳光是。（选填“单色光”或者“复色光”）这些色光排列成的光带叫做。2.红橙黄绿蓝靛紫这七种色光中光改变方向最小，光改变方向最大，由于这七种色光的方向改变不同，所以通过三棱镜后就被分解出来了。聚焦目标二（色光的三原色）1．色光的三原色分别是﹑﹑；

3、这三种色光按照不同比例混合可以产生各种颜色的光。2.彩色电视机的色彩是由电视机中的电子枪射到屏幕内侧的荧光粉上产生的，根据色光的混合规律，在电视机中只需要红﹑﹑三种颜色的电子点即可配出各种绚丽的色彩来。聚焦目标三（物体的颜色）1．红色玻璃只能透过色的光，其他光线被(填“吸收”或“反射”)了；绿色玻璃只能透过色的光，其他光线被(填“吸收”或“反射”)了；蓝色玻璃只能透过色的光，其他光线被(填“吸收”或“反射”)了。若绿光照到红色玻璃上去，玻璃就显示为黑色。结论：透明体的颜色由透过的色光来决定的。2.红色不透明物体(填“吸收”或“反射”)了

4、红色的光，其他颜色的光线被(填“吸收”或“反射”)了；绿色不透明物体(填“吸收”或“反射”)了绿色的光，其他颜色的光线被(填“吸收”或“反射”)了；绿色不透明物体(填“吸收”或“反射”)了绿色的光，其他颜色的光线被(填“吸收”或“反射”)了。若蓝色光照射到红色衣服上，该衣服就显示为黑色。结论：不透明体的颜色由反射的色光来决定。聚焦目标四（物理走向生活，学以致用）1.在2020年温哥华冬奥会赛场上，夺取1500米短道速滑的奥运冠军周洋身披国旗绕场奔跑，鲜艳的五星红旗在会场上飘扬，我们可以看到旗帜是鲜艳的红色是由于国旗（填“反射”或“吸收”

5、）了红光；若果在夜晚只有一束蓝光照射到红旗上，我们会看到红旗是色的。2.在无其他任何光源的情况下，舞台追光灯发出的绿色光照在穿白上衣，红裙子的演员身上，观众看到她：上衣呈色，裙子呈色；3.江苏首条彩色公路亮相无锡环太湖公路十八湾路段，此路段在平面交叉口﹑人行横道线下坡拐弯等处铺设了CSS彩色防滑材料，用三维彩色图案取代了白色的减速线。当夜晚汽车尾灯发出的红色光线照射到红、黄、绿三种颜色的路面上时，我们看到的颜色分别是、、。4.张老师家的月季花开了，在阳光下红色的月季花看上去十分鲜艳，可张老师带着绿色的墨镜却说这朵花不好看，你知道其中的原

6、因吗？