陕西省龙凤培训学校八年级物理上册《3.3 光的直线传播》导学案+同步检测(无答案)(新版)苏科版.doc

陕西省龙凤培训学校八年级物理上册《3.3 光的直线传播》导学案+同步检测(无答案)(新版)苏科版.doc

ID:55527867

大小:113.00 KB

页数:4页

时间:2020-05-16

陕西省龙凤培训学校八年级物理上册《3.3 光的直线传播》导学案+同步检测(无答案)(新版)苏科版.doc_第1页
陕西省龙凤培训学校八年级物理上册《3.3 光的直线传播》导学案+同步检测(无答案)(新版)苏科版.doc_第2页
陕西省龙凤培训学校八年级物理上册《3.3 光的直线传播》导学案+同步检测(无答案)(新版)苏科版.doc_第3页
陕西省龙凤培训学校八年级物理上册《3.3 光的直线传播》导学案+同步检测(无答案)(新版)苏科版.doc_第4页
资源描述:

《陕西省龙凤培训学校八年级物理上册《3.3 光的直线传播》导学案+同步检测(无答案)(新版)苏科版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、八年级物理上册《3.3光的直线传播》导学案+同步检测(无答案)一、学习目标1.知道光在同种均匀物质中沿直线传播,并能用来解释简单现象。2.知道光在真空中的传播速度。3.培养学生初步的观察能力和分析概括能力,通过活动,感受探究精神。二、导学流程自主空间活动1、课前通过太阳光线或其它光线,做几个手影游戏,手影的形成说明了什么?许多事实表明,光在均匀介质中是沿__________传播的。(注:“均匀介质”)活动2、光在均匀介质中沿直线传播的验证性实验。通过身边的激光笔、手电筒、蚊香、小型喷雾器、果冻、

2、玻璃、水等等,做一做教师补充:转换法活动3、光线的表示:_________________________________________,这条直线叫光线。直线表示光的______________________,箭头表示光的_________________。教师补充:模型法活动4、根据WWW3,自己用易拉罐制作一个给大家看一看。活动5、用两张白纸,一支蜡烛,探究小孔成像实验中“像”的大小与哪些因素有关?把你的发现写在下面:1、_________________________________

3、______________________________2、_______________________________________________________________3、_______________________________________________________________活动1、2020年暑假,你观看了日食了吗,在本地你看到了日全食了吗?阅读生活物理社会,感受中国古文明,体会科学的力量。根据光的直线传播,试说明月食和日食时太阳、月亮、地球三者大体的

4、位置。并画出示意图。一、二、达标检测(附后)四、教后反思《3.3光的直线传播》达标检测一.填空题:1.影子的形成原因是.我国某些地区流行一种皮影戏,它也可以用来加以解释.2.夜晚进入某一黑暗的房间,打开电灯的瞬间,整个房间立即被电灯照亮了,而人却没有感觉到需要太长时间,这是由于3.光在中传播最快,每秒传播m.从地球向月球发出激光信号,经2.56s后收到返回信号,则月球到地球的距离是m.二.选择题:4.5.在一工棚的顶上有一方形小孔,太阳光通过它落到地面上形成一圆形光斑,这一现象表明┈┈┈┈┈┈┈

5、┈┈┈┈----------------------┈┈┈┈()6.A.小孔的形状一定是圆的B.太阳的形状是圆的7.C.地面上的光斑是小孔的像D.光不是沿直线传播的8.根据科学家预计,人类将在下一世纪移居月球,如果能实现的话,月球上的居民则可看到┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈┈-------------┈┈┈()9.A.月食现象B.日食现象10.C.日食和月食现象D.看不到日食和月食现象三.实验探究题:11.2020年7月22日,发生了日全食现象,你观看到了吗?请你画一幅草图,并标明太阳、地球、

6、月球三者的大体位置。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。