陕西省龙凤培训学校八年级物理下册 10.1 压强期末复习练习1（无答案） 苏科版.doc

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1、压强1.压强是反映___________的物理量。物理学在把_________________定义为压强。压力作用的效果跟___________、_________有关。2.关于压力的说法正确的是()A.压力是由于重力产生的,压力的大小一定等于重力B.压力的方向竖直向下C.物体必须接触也能产生压力D.压力的方向垂直向下3.一个物体重为20N，把它放在斜面上(如图所示)，请用力的示意图画出物体受到的重力和斜面受到的压力．4．小明同学利用砝码、小桌、装有沙子的容器等实验器材，做“探究压力作用的效果”实验，如图甲所示。(1)保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙

2、子的接触面积，小明发现接触面积越大．小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与___________有关。(2)保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力的作用效果与_____________有关。(3)实验过程中，压力的作用效果是通过________________________________表现出来的。(4)小明将小桌和砝码又放到一块木板上，如图乙所示，比较甲、乙两种情况后，小明认为压力的作用效果还与接触面的材料有关，请对此结论作出简要评价。_____________________________

3、_________________________________________。5.在水平放置的书架上，并列放10本完全相同的书(每本书与书架的接触面积相向)，书架受到书的压力为F，压强为p。当取走右边的4本书后，其余6本书不动，书架受到书的压力和压强又为()A.压力为3/5F压强为3/5pB.压力为F，压强为3/5pC.压力为3/5F，压强为pD.压力为F，压强为p6.三个底面积不同等高的实心铜圆柱体，放在水平地面上，如图所示，则它们对地面的压强关系是()A.甲对地面压强最大B.丙对地面压强最大C.三者对地面压强一样大D.无法判断7．如图所示，物体A

4、静止在水平桌面上，若把A稍微向右水平移动，则A对桌面的压力F、压强P的变化情况是()A.F变大，P变大B.F不变，p变大C.F变大，P变小D.F不变，P变小8.“结构与功能相适应是生物学的基本原理”如图所示的四种动物器官中，具有增大压强功能的是（）9.关于压力的说法正确的是()A.压力是由于重力产生的,压力的大小一定等于重力B.压力的方向竖直向下C.物体必须接触也能产生压力D.压力的方向垂直向下10.如图所示的事例中，属于减小压强的是（）11．一块砖分别平放、侧放、竖放在地面上，对地面压强最小的放置方法是()A．平放B．侧放C．竖放D．无法判断12.甲、乙

5、、丙三个同种材料做成的圆柱体，高度相同，其质量的比是1:2:4，把它们竖直放在水平地面上时，对地面压强的大小（　　）A、甲最大　　　B、乙最大　　　C、丙最大　　　　D、一样大13.如图所示，一木块放在水平桌面上，若将它沿虚线截去一半，则将发生的变化是()A．压力变小，压强不变B．压力变小，压强变小C．压力变小，压强增大D．压力不变，压强不变14.两个圆柱形工件，底面积相等，它们密度之比为ρ甲∶ρ乙＝9∶8，平台所受压强之比为p甲∶p乙＝3∶2（圆柱体都立放时），则它们的高度之比h甲∶h乙为（　　）A.3∶4B.4∶3C.27∶16D.6∶2715.长方体

6、砖块的长、宽、厚之比为4∶2∶1，将砖块平放、侧放、竖放在水平地面上时，砖块对地面的压强之比为（　　）A.4∶2∶1B.1∶2∶4C.8∶4∶1D.1∶1∶116、放在水平桌面上两质量相等的实心立方体铁块和铝块，对桌面的压强分别为、P铁、P铝。它们的大小关系是（）A、P铁＞P铝B、P铁＜P铝C、P铁＝P铝D、条件不足，无法判断17.(2020四川)图14-1-2是小敏同学在探究甲、乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系时得出的图象。如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的实心正方体，把它们放在水平面上，则根据图象可知，甲、乙两种物体对水平面的压强之比p甲

7、∶p乙为（　　）A.8∶1B.4∶1C.2∶1D.1∶118.如图所示的薄壁平底茶杯，将它空着正放在水平桌面上，对桌面的压力和压强分别是F1、P1；把它倒扣在同一桌面上，对桌面的压力和压强分别是F2、P2，则：（）A．F1>F2，P1=P2B．F1=F2，P1>P2C．Fl

8、平面，F为竖直作用在A上的力，大小为6N，则图甲中B所受压力为__