2011高考英语一轮复习unit 2

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1、2011高考英语一轮复习Unit22011高考英语一轮教学案大纲版Unit2理解:要点诠释1uniate讲:v告知；交流；沟通；传达；传递；传染；传播（疾病）uniatinn传达；交流；通讯；联络；信息例：ThrughtheInternet,eanuniatediretliththeUnitedNatins通过互联网，我们可以直接与联合国联系。Tiedevursallthings时间吞噬万物。Heaseagertuniatehisideatthegrup他急于把他的想法传达给小组。Thediseaseisuniatedthrughdirtdriningater这种

2、疾病通过不干净的饮用水传播。Radiandtelevisinareiprtanteansfuniatin收音机和电视是信息交流的重要工具。练：It’snusetringtslveprbles______________Theuldn’tlistentansuggestinsAbtheafarBbfrebuniatinDbeans提示:a之前用介词in表示“用……方法”，排除A项；如果选用B项，句意与后一句不一致；故选。答案:2pare讲：v比较；相比例：Thsepresentattheeetingparedtheindustrdevelpentinbthuntri

3、es与会者对两个国家的工业发展作了比较。Itisinterestingtparetheirsituatinandurs把他们的状况和我们的相比很有意思。链接•拓展(1)pareAithB把A与B相比较。指同类事物的具体比较。parehn’sanserithHenrs,hihisbetter?把约翰和亨利两人的答案比较一下，哪个更好？(2)pareAtB把A比作B。含有比喻意味。Shaespeareparedtherldtastage莎士比亚把世界比作一个舞台。(3)paredt/ith与……比起。常用作状语，可位于句首或句末。paredt/ithan

4、peple,sheasindeedlu和许多人比起，她是幸运的。(4)pareith/tsb/sth与……类似（或相似）Thisshlparesiththebestintheuntr=Thisshlisasgdasthebestintheuntr这所学校可与全国最好的学校媲美。练：(1)（2010湖北模拟）______________iththesizefthehleearth,thebiggesteandesntseebigatallApareBhenparingparingDhenpared提示:本题考查分词的用法。句子主语ean与pare之间存在被动关系，因

5、此用过去分词。henpared=henthebiggesteanisparedith。答案:D(2)Inhisnvels,heftenparedne’slife______________ariverAbBithfrDt提示:句意为:在他的小说中，他常把生命比作河流。paret把……比作……。答案:D3end讲:v≈n结束例：henilltheeetingend?会议什么时间结束？Heendedhisspeehith“HappNeear”teverbd他在演讲结束时祝大家新年快乐。链接•拓展end构成的短语:(1)endin以……的结果(2)

6、end(up)ith以……而结束(3)attheendf在……的尽头(4)btheendf到……为止()intheend最后(6)ithutend无尽的；无限的(7)putanendt结束/终止(8)etanend告终；完结(9)ae(bth)endseet使收支相抵练：u’ll______________inhspitalifudrivesfastAdieupBendupturnupDgiveup提示:endup表示“终了、结束”。答案:B短语1eabut讲：该短语意为“（某事）发生”。例：Dunhthephraseaeabut?你知道这个成语是怎样产生的吗？Hd

7、iditeabutthatudidn’treprtthistusingdtie?你怎么没及时向我们报告？链接•提示表示“发生”的词(组)还有:happen,taeplae,breaut,ur。这些词(组)均不能用人作主语，均无被动语态。练：Irealldn’tnh______________AasthediffereneeabutBthediffereneaseabutdidthediffereneeabutDthediffereneaeabut提示:由于宾语从句中必须使用陈述语序，首先排除A、项；由于eabut不能用于被动语态，故选D。答案:D2r