山东省肥城市王庄镇初级中学八年级物理下册 12.1 杠杆导学案（无答案）（新版）新人教版.doc

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1、《12.1杠杆》学习目标：1．能识别出杠杆，并能准确找出支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂。2．通过实验探究，能得出杠杆的平衡条件，并能利用杠杆的平衡条件进行相关计算。3．能对杠杆进行分类，并能根据实际需要选择合适的杠杆。学习重点：探究杠杆的平衡条件学习难点：画杠杆的力臂。预习案：1.在力的作用下，能够绕转动的硬棒（可以是弯曲的）叫做杠杆，这个固定点叫。的力叫动力，的力叫阻力，从支点到动力的作用线的垂直距离叫做，从支点到阻力的作用线的垂直距离叫做。2.杠杆的平衡条件是：，用公式可表示为。动力臂L1是阻力臂L2的几倍，动力F1就是阻力F2的。3.三种杠杆（1）省力杠杆：动力臂

2、阻力臂，动力阻力；这种杠杆，省了，费了。（2）费力杠杆：动力臂阻力臂，动力阻力；这种杠杆，费了，省了。（3）等臂杠杆：动力臂阻力臂，动力阻力；这种杠杆，既不省力也不费力。4.下列哪些是省力杠杆，哪些是费力杠杆？①省力杠杆。②费力杠杆。探究案：探究杠杆的平衡条件　1.杠杆平衡指杠杆在动力和阻力的作用下或。问题：当杠杆平衡时，动力、动力臂和阻力、阻力臂之间存在怎样的定量关系呢？先猜一下：。2.实验探究①阅读课本，思考实验步骤次数动力/N动力臂/m阻力/N阻力臂/m123…②分小组进行实验探究（注意小组成员分工，边实验边记录）③根据实验数据得出的结论是：若用F1、F2、L1、L

3、2分别表示动力、阻力、动力臂和阻力臂，杠杆的平衡条件可表示为：。达标案：1.关于力臂的下列说法中正确的是（）A.从支点到动力作用点的距离叫动力臂B.从动力作用点到阻力作用线的距离叫动力臂C.从支点到阻力作用线的距离叫阻力臂D.从阻力作用点到动力作用点的距离叫阻力臂2.一个杠杆在两个力的作用下处于平衡状态，则下列说法中正确的是（）A.这两个力的大小一定相等B.这两个力的力臂一定相等C.力臂较长的那个力较大D.两个力和各自力臂的乘积一定相等3.用撬棒撬起一石块,沿不同方向用力作用于撬棒,哪个力最小()A．F1B.F2C.F3D.都一样4.用一杆秤称物体质量时,误用了一个较重的

4、秤砣,称出的物体质量比实际值(）A.偏大B.偏小C.一样重D.无法确定5．若作用在杠杆上的动力是40N，动力臂是阻力臂的3倍，那么杠杆平衡时，阻力的大小为___________N．6.如图，拉力Ｆ作用在杠杆中点Ｂ处，已知AC=1.8m,G=100N,求拉力Ｆ。