山东省单县希望初级中学八年级物理上册 4.6 神奇的眼睛学案（无答案）（新版）教科版.doc

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1、4.6神奇的眼睛学习目标：1、知道眼睛就实一个活的照相机。2、知道近视眼和远视眼的成因及纠正办法。3、通过学习认识到保护眼睛的重要性。学习重点：眼睛的构造和成像原理。学习难点：近视眼和远视眼的成因和纠正方法。教材导读：一、眼睛看书P76图4-5-10凸透镜成像规律的应用，回答：放大镜是利用凸透镜成立、、像。照相机是利用凸透镜成立、、像。电影放映机是利用凸透镜立、、像。由此你想到：1、眼睛是一个活的。2、眼睛的主要构造有：其中角膜和晶状体相当于，视网膜相当于一个。3、你的眼睛有一个精巧的变焦系统，眼睛里的睫状肌牵拉晶状体，会改变它的形状。当你看远处，睫状体，晶状体，焦距变大。当你看近处，睫状体，

2、晶状体，焦距变小。教师点拨：当你眼睛的晶状体最薄时，能够看到物体的最远点叫眼睛的远点。正常人眼睛的远点在无限远处；当眼睛的睫状体收缩最紧，晶状体最厚时，能够看到物体的最近点叫做眼睛的近点，正常眼睛的近点在离眼睛约10cm左右的地方；在合适的光照条件下，睫状体处于正常状态，眼睛能够十分清楚地看清物体而不容易感到疲劳，此时物体离眼睛的距离称为明视距离，正常眼睛的明视距离是25cm。二、保护你的眼睛看书P79~80，注意图4-6-7近视眼及调节，图4-6-8远视眼及调节，回答：远视眼是由于光线通过晶状体成像在视网膜的纠正时，要佩戴近视眼是由于光线通过晶状体成像在视网膜的纠正时，要佩戴三、眼镜的度数—

3、—P81走向社会——对近视眼情况调查看书P80眼镜的规格用“度”表示，度数规定为镜片的焦距（单位：米）倒数的100倍，例如，200度眼镜的焦距是0.5米。焦距是0.2米的眼镜是度。训练与提高：1、下列四个情景中，属于实像的是（）A、树在水中的倒影B、林间地面圆形的光斑C、船上的人看到水里的鱼D、海市蜃楼2、如图所示是一些透镜的截面，在这些透镜中（1）属于凸透镜的是：（2）属于凹透镜的是：3、下列现象中，属于光的折射现象的是（）A、潜水艇利用潜望镜观察海面情况B、站在水中看到腿变短了。C、光线射到不透明物体上，在物体后面形成影子。D、人们利用平面镜观察自己的像。4、要使小灯泡发出的光经过透镜后变

4、成平行光线，小灯泡应该放在（）A、凸透镜前的任意位置B、凸透镜的焦点上C、凹透镜前的任意位置D、凹透镜的焦点上5、如图所示，光线通过透镜的光路图，其中正确的是（）ABCD6、物体距离凸透镜10cm时，在光屏上得到一个倒立、缩小的实像，则这个凸透镜的焦距是（）A、25cmB、3cmC、5cmD、15cm7、用照相机拍照时，要使被拍的景物成的像比原来大些，照相机与景物之间应一些，底片跟镜头之间的距离（暗箱）应。8、请思考：一塑料薄膜组成的顶棚下堆放着一堆干草，夏天雨后，阳光透过薄膜上的积水，恰好照射到干草上，引起干草燃烧，引发了火灾。分析干草为什么燃烧了？你的想法是：9、完成下列光路图10、在方框

5、中添加合适的透镜