江苏省扬州市邗江区美琪学校八年级物理 用天平测物体的质量导学案(一)(无答案) 苏科版.doc

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1、江苏省扬州市邗江区美琪学校八年级物理用天平测物体的质量导学案(一)苏科版【学习目标】1.会调节天平平衡,会使用游码;2.通过实际操作,掌握天平的使用方法.3.会用天平称固体、液体的质量。【重点难点】1托盘天平的使用2正确使用游码,正确读出游码指示的质量数【学习过程】导入:测量一枚大头针的质量小华:只要把一枚大头针放到天平上称就行了。小明:应该在托盘上多放一些大头针来称。小月:应先测一空杯质量,再将一枚大头针放入空杯中测出总质量,两次测量结果相减即得大头针质量。实验:测量一枚大头针的质量要求:以小组为单位,讨论后动手实验,也可以边做边

2、商量,看哪组实验做得又快又好。做完实验后思考,针对上面实验设计提出有关问题,其他组对提出的问题进行抢答,若某组抢答不完善,其他组可继续抢答,抢答完毕继续自由提问,再抢答,直至完毕。组长评价:①如果都动手实验,可获1颗红五角星;②如果实验有一半以上的同学成功,再加获1颗红五角星;③提出问题或抢答成功的组,按评价小组的评价再加获红五星。引导学生归纳、总结:让学生体验到测量微小物体的质量可以采用测多算少的方法(累积法),此结论应由学生直接去体验。活动测量水的质量创设问题情境:怎样设计测量水的质量的实验步骤。问题思考与训练1、用天平称一粒米

3、的质量,下列方法中相对比较简便而又正确的是()A.先测出100粒米的质量,再通过计算求得B.把一粒米放在一只杯子中,测出其质量,再减去杯子的质量C.把一粒米放在天平盘里仔细测量D.把一粒米放在天平盘里,反复测量,再求平均值A.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)B.(1)(6)(2)(4)(3)(5)(7)(8)C.(1)(3)(2)(4)(5)(6)(7)(8)D.(1)(2)(5)(4)(3)(6)(7)(8)3、想测一张邮票的质量,下列方法可行的是()A.直接测量一张邮票B.测一张邮票与一本书的总质量,再减去这本书

4、的质量C.测10张相同邮票的质量,再除以10D.测100张相同邮票的质量,再除以1004、现有9个外形相同的小球,其中一个是空心的,请你用天平最多称两次,将那个空心球找出来,请说出你的思路,方法,并讨论其合理性。二、用天平测物体的质量(一)——课内练习1.使用天平测测量物体质量的过程中,下列操作不规范的是()A被测物体放在天平的左盘,砝码放在天平的右盘B用镊子夹取砝码,以免使砝码锈蚀C不用天平测量质量过大的,超过天平测量范围的物体D在测量中,调节横梁右端的螺母,使指针指到分度盘的中线处,然后读出质量2.在用天平测物体的质量时,向右盘

5、中添加砝码,应当按___________顺序(选填“质量由小到大”或“质量由大到小”),在调换砝码时发现,如果添加最小的砝码嫌大,而取出最小的砝码又嫌少,这是应采用_________的方法使天平恢复平衡.3.在已经调节好的天平左盘内放入一橡皮块,用镊子向右盘内加减砝码,各种质量的砝码上、下试过多次,当怎么也不能使天平恢复平衡,此时应该()A调节天平的平衡螺母B把物体放在天平右盘内测量C把两个托盘对调D使用游码4.小明同学用天平测量一个物体的质量,可是在测量中犯了一个错误,他将物体放在天平的右盘,而将砝码放在天平的左盘,天平平衡时,盘

6、中砝码有50g一个,20g两个,5g一个,游码显示质量数为2.2g,则物体的真实质量为_______g5.调节天平横梁平衡时,观察横梁是否平衡,其标志为_____________________.6.用天平称液体的质量,通常的方法是:先称出__________的质量m1,再称出_______的质量m2,则被称液体的质量m=________.7.用一架天平、一个空瓶测一杯盐水的质量,有如下操作的实验步骤:A调节天平使横梁平衡B用天平称出瓶和盐水的总质量C算出瓶内盐水的质量D天平放在水平桌面上,将游码拨到标尺的零位置E用天平称出空瓶质量

7、合理的实验步骤是:____________.8.一台托盘天平横梁平衡调节前,指针偏向分度盘左侧,此时要使横梁平衡,可采用下列措施中的()A将左侧平衡螺母向右旋B将右端平衡螺母向左旋C将左端平衡螺母向左旋D将右端平衡螺母向右旋9.在用调好了的天平称量物体时,发现指针偏向分度盘中线的右侧,这时应当()A减小盘中的砝码B向右移动游码C把右端的平衡螺母向里旋D把右端的平衡螺母向外旋10.用天平称取23g某种药粉,你认为在下列几种方案中最佳的一种是_____方案A:(1)调节天平平衡,并在左盘里放上白纸(2)在右盘里加20g砝码,将游码移至3

8、g处;(3)往左盘里白纸上加药粉,小心地增减药粉至天平平衡.方案B:(1)在左盘里放上白纸,并调节天平平衡;(2)在右盘里加20g砝码,将游码移至3g处;(3)往左盘里纸上加药粉,小心地增减药粉至天平平衡.方案C:(1)调节天平平衡;

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