江苏省高邮市八桥镇初级中学八年级物理上册 第五章《物体的运动》一、长度和时间的测量（第2课时）导学案（无答案） 苏科版.doc

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1、第五章《物体的运动》一、长度和时间的测量（第2课时）班级_________姓名________【课前预习】1、测量时由于会产生误差，用_____可以减小这种误差。2、你怎样用刻度尺测量一张纸厚度的方法：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2、__________________。3、你能用几种方法测量一枚硬币的直径？试一试，并写（画）下来。______________________________________________________________________________________________________________________________________。4、常用测量时间的工具有、。观察秒表的大盘刻度和小盘刻度的分度值分别是、。〖学习过程〗（一）活动5.3用刻度尺测量纸张的厚度1.如何测出一张纸的厚度？与同学交流，确定自己的测量

3、方案。2.设计记录数据的表格，把测量值填入表格。3.比较测量结果，你有什么发现？你认为造成误差的原因有哪些？有哪些方法可以减小误差？（二）其他一些长度测量的特殊方法1.如何测量一枚硬币的直径，试一试2.如何测量圆铅笔的周长，利用纸条可以吗？做一做3.如何测量很细的铜丝的直径，想一想（三）时间的单位及测量1.时间的国际单位是什么，常用单位有哪些，换算关系如何？2.测量时间的工具：3.秒表的读数〖要点归纳〗1、长度测量的特殊方法中要注意体会测多算少、化曲为直、等量代换等测量思想。2、测量时误差不可避免，减小误差的方法是。3、秒表的读数一定要认清

4、大小表盘的意义以及指针转动一圈表示的时间和分度值。〖当堂反馈〗1、某同学用刻度尺先后3次测量一物体长度，各次测量结果分别是25.43cm，25.45cm，25.46cm，则此物体的长度应是（）A.25.44cmB.25.45cmC.25.447cmD.25.46cm2、某同学用以下步骤和方法来测量物理课本内页中每张纸的厚度：（1）将从封面开始的10页纸叠紧；（2）用刻度尺量出这叠纸的厚度为L；（3）算出每张纸的厚度d=L/10;该同学以上做法中的3个错误是：（1）（2）；（3）3、某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径：将细钢丝的铅笔上紧密

5、排绕32圈后用刻度尺测量，测得这个线圈的长度是__________cm，细钢丝的直径是_________mm。4、单位换算：84min=h;2.6h=hmin0.6min=s78s=min5、北京到上海的67次列车每晚19：40发车，次日13：20到达。该车行驶的时间为h合s。【课后巩固】1、0.1h=min=s5min=h=s2、如图所示，被测物体长度为m，秒表示数为mins3、学校的教学楼是一栋四层的高楼，学习长度测量后你能用几种方法测量出楼高，写出你的方法。（至少两种）4、自选器材测量出园柱形大树的直径，写出方法。5、请在右图中标出秒

6、表的刻度，大盘一周时间60s，分度值0.2s，小盘一周时间60min，分度值1min，画出指针所指时间为：10分24秒4。