湖南省望城县金海双语实验学校八年级物理下册《12.1.1 杠杆》导学案(无答案) (新版)新人教版.doc

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1、课题:11.1.1杠杆第课时累计课时学习过程(定向导学:教材76页至78页)流程及学习内容学习要求和方法二、夯实基础学前反馈1.说说出数学中点到直线间距离最短的作法!2.力的示意图是如何描述力的三要素的?新知学习1.杠杆(1)什么是杠杆?根据杠杆的描述,尽可能多的列举生活中见到到的杠杆。(2)什么是支点?动力和阻力是什么?(3)什么是力臂?支点和力的作用点的连线就是力臂,对吗?三、能力提升力和力臂(重、难点)问题1:如何区分作用在杠杆上的动力和阻力?先通读教材76页至78页上半部分,标记杠杆、支点、力臂的基本概念和杠杆的平衡条件。完成时间15分钟左右问题2:什么是动力臂和阻力臂?问题4:

2、请做出下列图中标出杠杆的五要素。归纳总结:画力臂的口诀:。杠杆的平衡条件(重点)1.提出问题:2.作出假设:。3.制定实验计划:(1)调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在平衡。(2)在杠杆的左右两边分别挂上的两串钩码,移动钩码悬挂的位置,使杠杆在重新平衡。(3)记录并测量此时的。(4)改变力和力臂,再做实验,测量并将数据记录在下表中。5.分析与论证求出各次实验中F1*l1和F2*l2的值,发现其。6.实验结论杠杆平衡条件:。三、知识梳理五、过关检测1.如图12-1-1,用一根木棒撬石头,这根木棒能在力F的作用下绕着、转动,我们就把这根木棒叫做2.使杠杆转动的力叫,常用表示,阻碍杠杆转动的力叫

3、,常用表示。3.关于杠杆,下列说法正确的是()A.杠杆必须是一根直棒B.杠杆一定有支点C.当力的作用线通过支点时,力臂最大D.动力臂就是支点到动力作用点的距离4.杠杆是否平衡,决定于()A.动力的大小B.阻力的大小C.动力臂和阻力臂的大小D.力和相应力臂乘积的大小5.判断正误:(1)动力与阻力的方向可以相同。()(2)支点一定在动力作用点与阻力作用点之间。()

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